Современная электронная библиотека ModernLib.Net

Тесты по биологии. 7 класс

ModernLib.Net / Педагогика / Бенуж Елена / Тесты по биологии. 7 класс - Чтение (Ознакомительный отрывок) (стр. 4)
Автор: Бенуж Елена
Жанр: Педагогика

 

 


      4. Проросшие споры плаунов дают начало однополым и обоеполым гаметофитам.
      5. У плаунов с момента образования спорангия до высыпания зрелых спор проходит всего несколько дней.
      6. Ископаемые древовидные формы плаунов, хвощей и папоротников формировали леса в меловое время.
      7. У хвощей хорошо развит подземный побег – корневище.
      8. У хвощей оплодотворение происходит в воде и из оплодотворенной яйцеклетки развивается бесполое поколение – спорофит.
      9. Размеры папоротника изменяются от нескольких миллиметров до 25 м.
      10. В настоящее время на Земле отсутствуют древовидные формы папоротников.
      11. В жизненном цикле папоротников нет чередующихся поколений – спорофита и гаметофита.
      12. У папоротников в умеренной лесной зоне стебель короткий, находится в почке и представляет собой корневище.
      13. Из споры папоротника, когда она прорастает, формируется проросток.
      14. На заростке папоротника формируются женские и мужские половые органы.
      15. Из крупных мужских спор папоротника – мегаспор, развивается гаметофит.
      16. Папоротники могут размножаться вегетативно.

ОТДЕЛ ГОЛОСЕМЕННЫЕ РАСТЕНИЯ

       Вставьте пропущенное слово.
      1. Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова.
      A. Голосеменными называются растения, имеющие ..., но (не) образующие ... и ...
      Б. Семена лежат ... на чешуях.
      B. Причиной широкого распространения голосеменных – наличие ...
      Г. Голосеменные произошли от ... ...
      Д. К классу хвойных относятся: ..., ..., ...
      Е. Среди голосеменных известны долгожители: ...
      Ж. Стебель хвойных состоит из: ..., ..., ...
      3. Листья хвойных игольчатые и покрыты ...
 
       Найдите соответствие.
      2. Выпишите буквы, обозначающие признаки, характерные для:
      I. Мужских шишек
      II. Женских шишек
 
      A. Чешуи
      Б. Пыльцевые мешки
      B. Яйцеклетка
      Г. Эндосперм
      Д. Микроспора
      Е. Мегаспора
      Ж. Пыльцевое зерно
      3. Спермий
      И. Семязачаток
 
      3. Дополните схему «Размножение сосны».
 
       Выберите правильный ответ.
      4. Семя в отличие от споры:
      A. Участвует в размножении
      Б. Имеет зародыш и эндосперм
      B. Формируется в коробочках
      Г. Наиболее приспособлено к переживанию неблагоприятных условий
 
      5. Листья растут в течение всей жизни растения у:
      А. Лиственницы
      Б. Сосны
      В. Вельвичии
      Г. Саговника
 
      6. Трахеиды – это:
      A. Название растения
      Б. Половые клетки
      B. Клетки древесины
 
      7. Хвойные переносят суровые морозы благодаря:
      A. Толстой коре
      Б. Хвоя покрыта толстой кутикулой
      B. Устьица погружена глубоко в ткань листа, что снижает испарение воды и препятствует переохлаждению
      Г. На зиму сбрасывают хвою
 
       Выберите верное утверждение.
      8. 1. У голосеменных семена лежат открыто и иногда покрыты чешуями.
      2. В семени образуется запас питательных веществ, что обеспечивает жизнь зародыша.
      3. Голосеменные произошли от первичных разноспоровых папоротников.
      4. Стебель хвойных деревьев покрыт древесиной.
      5. У голосеменных хорошо развита проводящая ткань.
      6. Листья хвойных покрыты кутикулой.
      7. Хвойные обоеполые растения.
      8. У сосны между опылением и оплодотворением проходит 2–4 месяца.
      9. На территории России около 40 % лесов представлены различными видами голосеменных.
      10. Внешне саговники напоминают сосны.
      11. Растения, относящиеся к роду Кедр, произрастают в Южной и Северной Америке.
      12. Спермий имеет двойной (диплоидный) набор хромосом.
      13. Яйцеклетка имеет одинарный (гаплоидный) набор хромосом.
      14. Зигота имеет двойной (гаплоидный) набор хромосом.
      15. Клетки древесины имеют одинарный (гаплоидный) набор хромосом.

ОТДЕЛ ПОКРЫТОСЕМЕННЫЕ, ИЛИ ЦВЕТКОВЫЕ РАСТЕНИЯ

       Вставьте пропущенное слово.
      1. Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова.
      A. Отличительная особенность покрытосеменных – наличие ... и ...
      Б. Все покрытосеменные подразделяются на классы: ... и ...
      B. Покрытосеменные – это наиболее широко распространенная группа растений на Земле, так как ...
      Г. В процессе эволюции покрытосеменные приобрели ряд важных признаков: ...
      Д. Женский гаметофит у цветковых называется ...
      Е. Мужской гаметофит у цветковых называется ...
 
      2. Дополните схему «Двойное оплодотворение цветковых растений». Вместо вопросительных знаков напишите соответствующие по смыслу термины.
       Выберите правильный ответ.
      3. Проводящая система покрытосеменных обеспечивает:
      A. Выведение вредных веществ из растительного организма
      Б. Проведение воды и минеральных веществ от корней в другие органы растения
      B. Быстрый отток органических веществ
      Г. Быстрый приток воды и минеральных веществ от корней к листьям, почкам, цветкам и быстрый отток органических веществ
 
      4. Для цветковых характерно:
Конец бесплатного ознакомительного фрагмента.

  • Страницы:
    1, 2