У Коли живёт пёс Шарик. Коля часто гуляет с Шариком по широкому двору. Коля обучает Шарика. Друг Коли Слава тоже гуляет с собакой. Её зовут Чапа. (27 слов)

Снежинки падают. Каждая долго кружит у вершин больших деревьев. Она не спешит. Везде лежит снег. Мы с Митей встали на лыжи. Наши следы ведут через чащу. (28 слов)

Мы с хорошими друзьями идём через рощу. За нашими плечами рюкзаки. Мы не спешим и многое замечаем. Мы рады чудесной погоде. (22 слова)

Над нами кружит стриж. Стрижи часто сидят на вершинах деревьев. Мы не нарушим чудный покой чащи. Мы прощаемся с животными и уходим. (24 слова)

Я замечаю у Даши Шилиной чудесные перчатки. Они рыжие и пушистые по краю. Вот Даша счищает перчаткой снежинки с широкого воротника и с плеча. (25 слов)

Началась весна. Стоит чудная погода. Ребята рады прилетевшим грачам. Скоро прилетят стрижи. Зацветут ландыши. Гена с сестрой Светой поедут на дачу. (22 слова)

Миша и Серёжа идут в чащу. Они ищут грибы. У Миши корзина. У Серёжи лукошко. Малыши встречают зайца. Он слышит детей и бежит. (24 слова)

Маша и Гриша ищут в лесу шишки. Вот в траве шуршит ёжик. Дети замечают белку. Она качает ветку. А из кустов торчат уши зайца. Дети рады. (27 слов)

Антон и Денис идут в рощу. С ними бежит щенок Полкан. Малыши подходят к ключу. На берегу вырос шиповник с душистыми цветками. (23 слова)

По широкой дороге едут большие машины. Одна принадлежит врачу Ивану Петровичу. Он спешит. Врача ожидают заболевшие малыши. У Даши ангина. У Алёши бронхит. (24 слова)

Началось лето. Во дворе кричат и пищат птицы. Пушистый кот Рыжик слышит их. Он навострил уши. Птицы замечают Рыжика. Кот шипит. (22 слова)

Серёже Чаплину надо было решить задачу. У Серёжи не получалось сложить два числа. Он ворчал. Миша Шишкин стал помогать товарищу. Задача была решена. (25 слов)

Наши друзья приехали жить на дачу. По ночам пёс Шарик сторожит участок. Днём пёс лежит в дощатой конуре. Угощу Шарика сосиской! (22 слова)

Саша и Серёжа не замечают лужи. У Саши и Серёжи промокла одежда. Надо её сушить. Иначе малыши могут заболеть. (20 слов)

Птицы часто прилетают к нашим жилым домам. Рядом с жильём можно найти замечательный обед или ужин. Вот стайка птиц кружит над большим двором. (25 слов)

Выпал пушистый снег. Стоит чудная погода. Лёня и Катя встали на лыжи. Папа и мама учат детей стоять на лыжах. Скоро малыши будут замечательно ездить. (27 слов)

Костя замёрз. Он дрожит от холода. Малыш спешит домой. Мальчик будет пить душистый чай. Бабушка обещала сделать хороший торт. (20 слов)

К Оксане пришли в гости Вера и Аня. Оксана угощает подруг большим пирогом. Для начала она положила всем по куску. Собака Дина тоже получает кусок. (26 слов)

Котёнок Мурзик лежит на широком крыльце. Он щурит глаза. Вот Мурзик замечает пса Бобика. Тогда котёнок поджимает уши и шипит. (21 слово)

Маленький Витя встал на лыжи. Он сжимает в руках палки. Он бежит по лыжне. Он спешит. Вдруг Витя замечает собаку. Это знакомый пёс Пушок. (25 слов)

Мама замечает у Серёжи на штанах большие дырки. Мама зашивает их. Потом Серёжа опять спешит на спортивную площадку. Он бьёт по мячу и защищает ворота. (26 слов)

Мама готовит пищу собаке Жучке и кошке Мурке. Чуткие животные уже тут. Кошка спешит к маме. Собака сторожит миску. (22 слова)

На полу лежит пушистый щенок Рыжик. Он держит в лапах чужие тапки. К Рыжику бежит хозяин. Семёну Ивановичу нужно спасти хорошие тапки. Он спешит. (26 слов)

Щенок Рекс слышит машину за окном. Он спешит во двор и бежит за машиной. Вот Рекс устал и громко дышит. Он сторожит участок и наши вещи. (28 слов)

Мама любит шить. Она часто делает хорошие вещи. Вчера мама вышила чудную салфетку. Она положила её на стол. Мы дорожим сшитыми и вышитыми мамой вещами. (26 слов)

Почему Рома стоит печальный? Он сжимает в руках лыжи. Конец одной лыжи у Ромы сломан. Держит Рома и палки. Куда ты так спешил? (24 слова)

Денис.

Денис решил задачу. Он сложил три числа. Но часто задача бывает сложной. Все задачи Денису по плечу. Его учат хорошие учителя. (22 слова)

Собака Чука замечает чужих людей. Кто спешит сюда? Они тут не живут. Собака решила защищать своих щенят. Наша Чука грозно зарычала. (22 слова)

Кот Тишка дружит с котом Мурзиком. Вот Тишка встречает Мурзика. Он угощает друга. На столе лежит куча сосисок. Держи сосиску! (23 слова)

Бельчата живут в дупле. Малыши часто пищат и кричат. Белка слышит их и спешит к ним. Но вот она замечает внизу медведя. Ветки трещат. (25 слов)

У Миши для Серёжи есть подарок. Это две большие хорошие машинки. Они похожи. Миша решил взять их на дачу. (20 слов)

В лесу тишина. Мы слышим только наши шаги. Мы дышим свежим воздухом. Вот звучат чужие шаги. Это ёжик шуршит в траве. (23 слова)

Папа часто смешит Дашу. Сейчас она скучает. Она печальна. Папа замечает это. Он спешит утешить и рассмешить её. Вот уже звучат голос и смех Даши. (26 слов)

На столе горит свеча. Она освещает часть комнаты. В печурке трещат дрова. За широким окном ветер качает печальные липы. (20 слов)

Почему Максим бежит через рощу? Он спешит увидеть стрижей. Вот кружит стриж. Он замечает Максима и сообщает товарищам. Стрижи кричат. (21 слово)

Дима держит на плечах широкие доски. Он помещает их на четыре больших кирпича. Здесь начало ручейка. Из ключа часто берут воду. И Дима решил сделать мостик. (27 слов)

На наших клумбах расцвели душистые ландыши. Они словно качают головами. Мы слышим свежий запах. Какое чудо! Как замечательно ощущать приход весны! (23 слова)

Пёс Барбос бежит в комнату. Его встречает шипящая кошка Мурка. Она тут живёт. Она сторожит свой дом от чужих собак. (23 слова)

У Павла Петровича живут попугай Гиня и черепаха Чуня. Для Гини купили замечательную клетку. А Чуня проживает под широким диваном. (23 слова)

Во дворе лежит чурбан. На нём сидит котёнок Чубчик. К малышу подошёл Слава Чижиков. В руке Слава держит верёвочку с бантиком. Мальчик стал играть с Чубчиком. (28 слов)

У Аркаши Степашина жар. Он лежит и тяжело дышит. Не печалься! Мы вызвали врача Олега Петровича Чабанова. Он спешит к тебе. (22 слова)

В чулане живут большие паучища. Мы с Димой Чайкиным боимся идти к чудовищам. Но они защищают паучат. Они тоже хорошие! (21 слово)

Про Романа Глебовича напечатали заметку в газете. У него живёт замечательный попугай Чуча. Он говорит тысячу слов. Чучу ещё научат встречать гостей речами. (25 слов)

Начало лета. Спешим на дачу. С нами Миша Чапин. У Миши на коленях лежит клетка. Он держит в ней живого кролика. Миша часто гладит его уши. (28 слов)

Маша приняла участие в олимпиаде. Она решила одну задачу и отложила вторую. Следующая задача для Маши простая. Но пусть Маша не спешит! (23 слова)

Мы слышим чужие шаги. Это Гоша Чашин спешит к нам. Он обещал быть через час. Он живёт далеко и чуть-чуть опоздал к ужину. (26 слов)

В чулане живут щенки овчарки. Они часто пищат. Иногда рычат. Их мама Линда защищает и обучает детей. Она встречает всех чужих рычанием. (24 слова)

Ира и Гриша спешили по широкой площади. Они повстречали фокусника Бориса Петровича. Он обещал показать им замечательные чудеса. Малыши ожидают чуда. Когда начало? (24 слова)

У Алёши Щупина живёт чудесная собака Снежинка. Она пушистая. Алёша часто бегает со Снежинкой по широкому двору. Она отличает хороших людей и замечательно сторожит дом. (26 слов)

Мы с Дуней покрошили две большие миски салата. Из кухни мы слышим чудный запах. Шипит жирное мясо на сковородке. Будет замечательный ужин. (23 слова)

Я учу уроки. Я обещал ещё решить задачу. Но я не хочу и печально ворчу. Не надо печалиться! Я всё выучу! (22 слова)

На участке возле сада стоит дом Ивана Фомича. Он сторожит сад. Вместе с ним живёт овчарка Чара. Дед часто угощает ребят чудесными фруктами. (25 слов)

Мы накачали два больших мяча и начали играть. Но вот бежит туча. По нашим плечам и широкой площадке застучали капли. Мы печально ожидаем окончания дождя. (27 слов)

Папа с Лёней часто ходят на пляжи. Они живут рядом с морем. Лёня чуть-чуть начал плавать. Папа обучает Лёню. Не спеши! Держи голову! Дыши ровно! (28 слов)

Костя и Серёжа ловили рыбу для ужина. Они рады жирному лещу и щуке. Малыши начали варить уху. Чудный запах! Шикарный ужин готов. (23 слова)

Я хочу войти в чулан. Там лежит много наших машинок. Но там шуршит мышка. Я боюсь мыши. Я кричу и стучу. Она услышит и убежит. (26 слов)

Лена и Гоша сидели около ключа. Стулом им служил чурбан. Вода журчала. Два грача ворошили траву. Вдруг появилась туча. Прозвучал гром. Надо спешить домой! (25 слов)

По площади промчалась машина. Яша и Коля оказались в лучах её фар и чуть-чуть прищурились. А поднятая ветром листва кружится и шуршит по асфальту. (26 слов)

У Маши печальный вид. Никто не спешит смешить Машу. А Маша ушибла лоб и набила шишку. Она молча трёт ушиб. (22 слова)

Мы едем на дачу. Но нашим большим вещам не влезть в машину! Мы спешим переложить вещи. Через час мы уже на участке. Началась новая чудесная жизнь! (28 слов)

На ветвях сосны лежит гнездо стрижей. В нём пищат птенцы. Стрижи должны кормить своих детей. Они летят во все концы. Они несут червячков и различные семечки. (27 слов)

На краю леса стоит дуб. Он толст и красив. Под ним на земле я нашёл жёлудь. Он жёлт. В стволе есть дупло. Там гнездо бельчат. Они кричат и зовут маму. (31 слово)

Гриша Шишкин живёт в Москве. У Гриши есть пёс Полкан и кот Маркиз. Гриша дружит с Алёшей. Дома Гриши и Алёши стоят у Москвы-реки около моста. (28 слов)

Плача бежит по площадке Коля Бушин. Он ушиб ногу. Мама спешит к нему. Она утешит Колю. Скоро Коля снова смог играть с другими детьми. (26 слов)

Вратарь.

Гена Жилин слышит за окном стук мяча. Ребята решили играть в футбол. А Гена хороший вратарь. Он спешит к началу игры. Гена закрыл дверь и сел в лифт. Скорей на поле! (32 слова)

Около реки Сетунь мы повстречали лису. Мы молча стоим и глядим на зверька с пушистым хвостом. Мы следим за ней. Она хитра. Лиса чует нас и спешит в рощу. (30 слов)

Стоит хороший день. Теперь осень полна тепла. Но часто идёт дождь. Вот Рома с папой идут в лес через широкие поля. Скоро ударит мороз. Всё покроет снег. (28 слов)

Отец и мать Серёжи Чашина купили ему лыжи. Мороз утих. Серёжа с папой будут гулять два часа по лесной тропе. Снег летит из-под лыж. Трещит наст. (29 слов)

Марат пришёл в лес. Кто это? Это бежит ёж. Марат любит зверей. Вот стоит пень. Под ним большой гриб. Из гриба будут варить суп. Марат кладёт находку в пакет и спешит вперёд. (33 слова)

Стоит июнь. Маша Жилина едет на дачу в село Чаблино. Она живёт среди лесов и полей. Рядом река. Маша любит ходить гулять на луг. Там цветы. Это радость для Маши. (32 слова)

Роман с папой едут из Москвы в город Ростов. Там в кремле большой музей. Можно ходить по стене. Со стены красивый вид. Рядом озеро. Виден остров среди вод. Берег украшает парк. (33 слова)

Около домов много машин. Вот гараж. У его стены и дверей большой сугроб. По двору едет машина. Шофёр крутит руль. Машина должна выехать на улицу Антонова. (27 слов)

Хотят снести ветхие жилые дома. Мы слышим грохот. В моём окне звенит стекло. Я смотрю на машины и рабочих вдали. Теперь там будут копать яму под фундамент. (29 слов)

Сторож Осип Иванович надел тулуп и вышел в сад. На дворе трещит мороз. Скрипит снег. Шаг у Осипа Ивановича крепок и тяжёл. Старик ещё очень ловок и силён. (30 слов)

Кончается летний денёк. Ещё тепло. Над селом Щукино яркий закат. Через час будет светить луна среди звёзд. По лесной тропе побежит волк. Пойдёт спать в чащу медведь. (28 слов)

После зимы и лютой стужи каждый рад весне. Ещё лежит снег. Под ногой может быть лёд. Но мороз и ветра позади. По ночам бывает холодно. А к нам уже летят грачи. (33 слова)

Наш Глеб удит рыбу. Почему он положил удочку на траву? Зачем стянул с ноги сапог? В нём много речной воды! Малыш встряхнул сапог. Из него брызнула вода. Мальки рыб метнулись в стороны. (34 слова)

На столе лежит тетрадь. Маша Башина ищет ручку и карандаш. Где линейка? Девочка должна начертить круг и квадрат. Потом решить задачу. Маша спешит. Она хочет успеть погулять во дворе. (30 слов)

У Алёши Чукина болит живот. На столе стоят суп и компот. Лежит хлеб. Но ему было скучно есть отличный обед. Малыш пил сироп и грыз шоколад. Теперь Алёша болеет. (30 слов)

Пёс Шарик слышит хруст. Он спешит на звук. Из лесной глуши мог прибежать волк или медведь. Могла и лиса. Она хитра и смела. Но по тропе бежит кот Марсик. Это друг. (32 слова)

Хирург Тарас Маркович приехал в маленький город. Он идёт по улице Цветной. Потом спешит свернуть на площадь Рабочую. Здесь живёт его хороший друг. Через час у врача будет поезд в родной Киев. (34 слова)

Оля Морозова будет чертить на доске круг. Вот цветной мелок. А Люся Чашина решила задачу. Она сказала точный ответ. Кто решит первый столбик примеров? Это Вика Сажина. Сегодня девочки молодцы. (32 слова)

Давно пришла весна. На ветвях лопнули почки. Крошечные листочки стали большими. Среди травы видны душистые цветочки. Птички поют свои сказочные песни. Как молод и свеж этой порой лес! (30 слов)

Позади скучная осень. Впереди встреча зимы. Вокруг села Чубино снег сказочным ковром накрыл поля. Малыши ездят с горы на саночках. Пруд на улице Лесной замёрз. Лёд сковал гладь речной воды. (32 слова)

Идёт урок. Это труд. Детей учат лепить. Звонок. Вот Олег Грошин и Борис Щупов бегут домой. С улицы Гороховой им надо свернуть на проспект Смирнова. Ребят ждёт обед. (30 слов)

Жирный гусь Князь бежит по двору. У него большой клюв. Гусь может щипать. Но собачка Жучка не страшится Князя. Она очень смела. Она сторожит участок. Жучка спасла много наших вещей. (31 слово)

Мы сидим за столом в кафе. Надо делать заказ. Я не хочу есть молочный суп. После борща мы берём рис и гуляш. Вот хлеб. К чаю берём торт или пирог. (32 слова)

Стоит отличный денёк. Ванечка и его сестричка Олечка идут на луг. Там много цветов. Детей не пускает коза. У неё большие рога. По тропе спешит Федя Щукин. Он удержит козу. (31 слово)

У окна стоит большой дощатый шкаф. В нём лежит бельё. Моя сестра Лиза слышит скрип его дверей. Их открыл сквозняк? Или собачка Жучка? Девочка пошла смотреть. Из белья вылез кот Чупа. (32 слова)

На полу лежит красочный ковёр. На ковре изображён жираф. Он красив. Вдали видны слоны. Но на ковре есть пятно. Это котёнок Пушок охотился на слона. Он процарапал ковёр в некоторых местах. (32 слова)

Тепло на печке. Там лежит пушистый кот Рыжик. Его вид сонлив. Один глаз прикрыт. В дверях стоит пёс Янтарь. Кот открыл глаза и шипит. Но Янтарь решил не входить. (32 слова)

На столе стоит пять ваз. В них много различных цветов. Вот большой букет мимоз. Они желты. Вот девять роз. Они белы или красны. А на окне стоит кактус. Он очень колюч. (32 слова)

На холме рядом с рекой стоит село Чукино. Внизу течёт река Пажа. Сейчас солнечно. Погожий денёк. Вдали пасут стада коров. Среди травы полно цветов. Кружит много стрекоз. Порхают бабочки. (30 слов)

Мы бежим по лесной тропе. Дышим во всю грудь. Путь лежит через чащу. Со всех сторон стоят стволы лип. Смотри вперёд! Там бежит лиса. В траве видны её спина и чудесный хвост. (33 слова)

За окном чудный сад. Вот большой куст. На веточках много шикарных роз. Каждая бела и душиста. Вокруг пять клумб. Какой отличный цветник! Рядом обычный парк. Но и он хорош! (30 слов)

Мы прошли по дощатому мосту. Вот и берег реки. Здесь лежит зелёный луг. Он широк и красив. Среди трав много различных цветов. Мы видим стрекоз и шмелей. Тропа ведёт нас к холму. (34 слова)

Зима. Мороз. Ночной лес. Вокруг темно. Стоит тишина. Вдруг мы слышим вдали скрип шагов. Человек идёт по тропе. Кто это? Это наш сосед! Он спешит домой. (29 слов)

Я сварю обед. Сначала сниму с крючка красивый фартук. Начну варить мясной суп и готовить плов. Вот морковь и лук. Где нож? Пора солить еду. Через час обед готов. (30 слов)

Мы вошли в село Шишкино. Вокруг много изб. Есть кирпичные дома. Из труб столбом идёт дым. Сейчас мороз. Везде лежит снег. Вот и площадь. На ней большой сугроб. (30 слов)

Пришёл четверг. Стоит скучный серый денёк. За окном холод. Мимо стекла летят снежинки. Во дворе на снегу следы. Там ходил ночной сторож. С ним пёс Марс. Это большой дог. (30 слов)

На снегу наст. Он трещит под ногой. На тропе лёд. А вот след от лыж. Он ведёт в рощу на холме. Там он начал петлять среди стволов берёз. (31 слово)

Перед нами берег реки Чары. Это обрыв. Мы глядим вниз на широкий луг. Что за чудный вид! Там полно трав и цветов. А вон стадо коз и коров идёт через мост. (32 слова)

На столе лежит общая тетрадь на пружинках в клеточку. Садись на табурет. Вот ручка и карандаш. Надо решить задачу. Сначала черти круг. Пиши яснее. Сколько будет? Скажи скорее ответ! Ты прав. Отлично! (33 слова)

Я давно живу в селе Чанино. Я отлично знаю наши места. Среди полей и лесов много дорог и троп. Знаю мосты и брод на реке Вора. Всегда даю путникам верный совет. (32 слова)

За холмом стоит мрачный еловый лес. Я боюсь ходить в чащу. В солнечный денёк там темно. Но на краю леса я ищу в траве грибы. Здесь много цветов и ягод. (31 слово)

В наших местах много больших болот. Там в воде лежит торф. Мы часто ведём его добычу. Ведь в наших домах печной обогрев. А им можно отлично топить печку. (29 слов)

Шесть часов утра. Мороз сейчас колюч и зол. Над землёй кружит снег. Он танцует вальс. А ночная тьма начала редеть. На востоке стало светлеть. Но свет звёзд ещё ярок. (29 слов)

В вазочке на столе лежит сочный виноград. Это сорт с косточками. Рядом в кувшине стоит яблочный сок. Хочу налить сок в стаканчик. Я не спешу. Боюсь испачкать скатерть. (29 слов)

Аня любит душистый ландыш. В солнечный денёк девочка любит смотреть в саду на куст роз. А Лена любит камыш на реке. У него коричневый цвет. Лист у него остёр. (30 слов)

У нас во дворе спортивный забег. В начале двора старт. В конце стоит большой дуб. Там будет финиш. Мы любим спорт и бежим отлично. Первый приз получает Витя Чумин. (30 слов)

Дима Жижин и его брат Женя идут по тропе через рощу. Дети ищут грибы. В траве шуршит ёж. На сосне висит паук. Среди корней Женя нашёл лисички. Они желты. (31 слово)

Катя Щукина и Маша Лыжина пришли в парк на улице Лесной. Среди берёз стоял дуб. Девочки нашли на земле большой жёлудь. А что тут на тропе? Это жук грыз лист. (31 слово)

Три часа метёт метель. Перед окном уже сугроб. Снег пушист. Но мороз колюч. А во дворе уже темно. Солнечный свет закрыла мрачная туча. Я смотрю на запад. Там чуть-чуть виден закат. (33 слова)

Город Москва стоит на реке Москва. А вот берег реки Днепр. С холма отличный вид на город Киев. Один город Ростов стоит на реке Дон. Другой Ростов древнее Москвы. Он стоит около озера Неро. (35 слов)

Денис и Настя сели смотреть картинки с различными животными. Вот рыжий лис с пушистым хвостом. Вот жираф. Он пятнист. Вот лев и леопард. Вот аист и дрозд. Вот морж и уж. (32 слова)

Летом листва была зелёной. Осенью лес пожелтел и покраснел. Дуб перед окном надел цветной наряд. Во дворе много лип и берёз. Двор стал очень красив. (26 слов)

Примерный план.

1. Какой была листва летом?

2. Каким стал лес осенью?

3. Что произошло с дубом?

4. Каких деревьев много во дворе?

5. Каким стал двор?

Похолодало. Надо затопить печку. Дедушка привёз воз дров. Он стал складывать дрова у старой сосны. Внук Саша помогал деду. На дворе сильный ветер. А мальчику было жарко от работы. (30 слов)

Примерный план.

1. Что произошло с погодой?

2. Что привёз дедушка?

3. Почему этот рассказ называется «Помощник»?

4. Справился бы дедушка с работой один?

5. Почему мальчик не замёрз?

Дети гуляли зимой в большом лесу. Они нашли птичку на снегу. Она была очень слаба. Ребята принесли птичку домой. Они поместили её в клетку. Дети выпустили птичку на волю весной. (32 слова)

Примерный план.

1. Где гуляли дети?

2. Кого они нашли на снегу?

3. Что было с птичкой?

4. Куда её принесли ребята?

5. Куда поместили птичку?

6. Что дети сделали весной?

У лисы зубки остры. У лисички шуба тёплая. Ходит она тихонько. Свой пушистый хвост носит бережно. Лисонька смотрит ласково. Зубы белые показывает. Лисица роет глубокие норы. В них много входов и выходов. (33 слова)

(По К. Ушинскому)

Примерный план.

1. Как автор описывает лисичку?

2. Зачем лисе глубокая нора со многими входами и выходами?

3. Для чего автор два раза упоминает лисьи зубы?

4. Что роет лиса?

Это случилось зимой. Птичка прилетела к окну. Она была слаба от голода.

Ребята стояли у окна. Им стало жаль птичку. Они открыли форточку.

Птичка влетела в дом. Она начала клевать крошки хлеба. (33 слова)

Примерный план.

1. Когда это случилось?

2. Куда прилетела птичка?

3. Что с ней было?

4. Кто стоял у окна?

5. Почему ребята впустили птичку?

6. Как ребята впустили птичку?

7. Что стала есть птичка?

Словарь: случилось, прилетела, форточка.

У Мурки родились котята. Кошка ушла. Полкан играет с котятами. Котята лезут на спину Полкана. Они пищат. Пёс рад. Пришла кошка и стала урчать. Полкан уполз под крыльцо. Скучно Полкану без маленьких котят. (34 слова)

Примерный план.

1. О ком говорится в этом рассказе?

2. Как Полкан играл с котятами?

3. Почему пёс был рад?

4. Часто ли собаки и кошки дружат?

5. Какой характер был у Полкана?

Воробьиная семья жила над дверью дома. Один раз из гнезда выпал маленький птенчик. Он кричал и хотел взлететь. К нему подкрался кот. Спасать птенца кинулась мама. Она начала бить врага крыльями. Кот убежал. (34 слова)

Примерный план.

1. Где жила воробьиная семья?

2. Кто один раз выпал из гнезда?

3. Что он делал?

4. Кто подкрался к птенчику?

5. Кто кинулся спасать птенца?

6. Что она начала делать?

7. Что сделал кот?

Словарь: воробьиная, маленький, подкрался.

Школьник Петя Чунин живёт в селе Пеньки. Оно стоит на берегу реки Клязьмы. У Пети есть дед Фёдор Кузьмич. Он — сторож в вишнёвом саду. Сад очень большой. Мальчик часто гостит у деда. (35 слов)

Примерный план.

1. Где живёт Петя Чунин?

2. Где стоит село?

3. Кто есть у Пети?

4. Кем работает дед?

5. Каким является сад?

6. У кого мальчик часто гостит?

Дали собаке кусок мяса. Бежит она по мостку через речку и видит себя в воде. Показалось ей, что другая собака мясо несёт. Стало нашей собаке завидно. Бросилась она за чужим мясом, а своё упустила. (35 слов)

Примерный план.

1. Где собака увидела своё отражение?

2. Как бы ты озаглавил этот рассказ?

3. За что была наказана собака?

4. Можно ли сказать, что ей досталось по заслугам?

5. Чему учит этот рассказ?

Лисёнок упал с обрыва в реку. Он попал в сеть. Малыш жалобно стонал. Стон услышал лесник. Он освободил беднягу. Принёс домой. Внучка лесника Даша ухаживала за больным. Лисёнок поправился. Лесник отвёз его в лес. (35 слов)

Примерный план.

1. Что случилось с лисёнком?

2. Как помог ему лесник?

3. Как бы ты поступил на его месте?

4. Почему лесник отвез лисёнка обратно в лес?

Серенький осенний день сменился мрачной ночной тьмой. Долго кричала воронья стая на верхушках ельника и не затихала. Но вот уже почти час стоит полная тишина. Только пробежит порой лёгкий шорох по листьям деревьев. (34 слова)

На верхушке мощной сосны живёт белочка. Она любит грызть орешки и шишки. На травке вокруг ствола обычно лежат скорлупки и очистки. А осенью на сучьях часто видны шляпки грибов. Это беличьи зимние запасы. (34 слова)

Маленькая кошечка сидит на ступеньке крыльца и ловко моет лапочкой за ушками. В дощатой будке спит сторожевая овчарка Жучка. Мошки вьются над её миской. В цветнике бабочки и божьи коровки летают над душистыми цветками. (36 слов)

Мы шагаем через поля по узкой тропке. По краям видны ромашки и незабудки. Вдали белеет роща. Это молодой березняк. За ним стоит большой сумрачный ельник. В нём есть лесное озерцо с топкими берегами. Там живут утки. (38 слов)

Стоят солнечные июльские деньки. Светочка и Оленька пришли в парк. Вот ель с колкими иголками. Это дуб с толстым стволом и скользкими жёлудями. Вот рябинка с мелкими листочками. Это берёзка и липка. На ветках не умолкают пичужки. (39 слов)

Стоит июньская жара. К лесному ручью вышла лиса. За ней прибежали рыжие лисята. Плутовка с жадностью пьёт. Пьют и лисьи детки. Их матушка чутко следит за лесной жизнью вокруг. Вот затрещала близко ветка. Лисья семья исчезает среди листвы. (40 слов)

Между девятью и десятью часами вечера погода резко изменилась. Хлопьями повалил снег. Потом снежинки закружило метелью. Началось сильное ненастье. Ветер гнул гибкие берёзки и липки во дворе. Часто он словно горстью бросал в окошко нашей комнатки снег. (39 слов)

Стоят солнечные деньки. Толечка и Петенька играют у крыльца в снежки. Оленька и Танечка решили слепить снеговика. Его нос должна заменить морковка. Женечка и Коленька надели лыжи и бегут в близкую рощу. Всем деткам нынче веселье. (38 слов)

На лесной опушке зеленеют берёзки и дубки. Тут в канавке у дорожки Маша часто находит грибки. Вот рыжие лисички и боровички с крепкими ножками. А вон сыроежки. Девочка не берёт свинушки с сизоватыми скользкими шляпками. (37 слов)

Около окна стоит маленький шкафчик. На верхней полочке стоит вазочка. В июньские и июльские деньки в неё помещают одуванчики или ромашки. На второй полочке хранят чашки и блюдца. На третьей полочке лежат книжки и тетрадки. (37 слов)

Ходит Варя по лужку и смотрит вокруг. Среди мягкой травки видны васильки и незабудки. Пчела собирает пыльцу на цветке. Летает беленькая бабочка. Она словно танцует вальс. А на большой кочке живут муравьи. Они ползут по тропе. (38 слов)

Осенью дорожки нашего парка покрыты опавшими листьями. Вокруг темнеют стволы деревьев. Часто сильный ветер качает их верхушки. Деревья громко скрипят. Изредка утром бывают заморозки. На поникшей травке лежит изморозь. Лужи покрыты ледком. (34 слова)

Ещё утром ласточки и стрижи начали низко летать. Это к близкому ненастью. Небо затянуло тучами. Скоро польёт сильный дождь. И точно. Застучали первые капельки. Раздались резкие удары грома. Они похожи на выстрел из пушки. (35 слов)

Кирилл и Анна юннаты. Они дружат и не ссорятся. Кирюша любит играть в хоккей. Мальчик пишет стихи и рассказы. Аня играет в теннис и ходит в бассейн. У девочки есть коллекция значков. (33 слова)

Между пятью и шестью часами вечера Галя рисовала акварельными красками закат. Получается отличный пейзаж! Дневное светило исчезает за маленьким сосновым леском. Клочьями летят цветные облака. А земля уже задремала под лёгким пушистым снежком. (34 слова)

На столах стоят вазочки со сладким песочным печеньем и маленькими конфетками. На блюдцах лежит вишнёвое и клубничное варенье. В чайных чашках разлит душистый чай. Вокруг столов стоят стулья и скамьи с мягкими подушками. (35 слов)

В конце двора на солнечной площадке сделан большой огород. На узких и широких грядках посадили морковку и репку. Посадили укроп и петрушку. Посадили картошку и лук. В жаркие июльские деньки овощам нужна обильная и тщательная поливка. (37 слов)

Несколько часов мы бродили с лукошками по лесным тропкам. Вот на опушке под молодыми дубками крепкие боровички и рыжие лисички. А на лесных полянках большие земляничники и черничники. В хороший летний денёк в лесу раздолье! (37 слов)

Сестрички Ниночка и Леночка зашли в аптечный киоск за таблетками от кашля. В маленьком овощном магазине они купили картошку и петрушку. В булочной девочки купили хлеб и две шоколадки. Одну сладкую молочную плитку и одну горькую. (37 слов)

Стоит солнечный февральский денёк. Погодка хороша! Мы встаём на лыжи и спешим в лес. Пробежка по лёгкому морозцу полезна для здоровья. Ночью был сильный снегопад. Мы рады мягкому снежку. Скольжение отличное. Скоро начнётся веселье. Будем ездить с горы. (39 слов)

Лежит Коля на берегу маленькой речки и глядит по сторонам. Весёлый ветерок покрывает гладкую поверхность воды лёгкой рябью. Он шевелит мягкую травку и лепестки цветков на лужке. Гибкие деревца полощут свои ветки и листья в речной воде. (39 слов)

На крыльце сидит кошка Сильва и мяукает. Я налью ей в блюдечко молочка и дам несколько кусочков мяска и колбаски. Довольная Сильва пьёт и ест. Теперь у киски мордочка испачкана в еде. Сытая кошечка умывается. (37 слов)

Таня и Валя спустились в лесной овраг. По мягкому ковру из опавших листьев девочки идут к ручью. Он течёт среди песка и маленьких камешков. А вдруг здесь есть жилище колдуньи или лесной ведьмы? Подружки спешат скорей вылезти. (38 слов)

В воскресенье Катя Чубина с бабушкой и дедушкой ходили в зоопарк. Там в клетках много различных животных. Девочка смотрела на волчицу с волчатами. Увидела львицу с львятами и слониху со слонятами. А как красив пятнистый жираф! (38 слов)

Даже в солнечный денёк в ельнике довольно сумрачно. На земле лежит ковёр из опавших хвоинок. На нём зеленеет достаточно редкая травка. Птичьих голосов здесь не слишком много. Певчие пташки обычно не любят селиться на еловых ветках. (38 слов)

Рита стоит на холме и глядит на красивый сельский пейзаж. Вдали видны крыши маленькой деревеньки Коньково. Вон коровки вышли пастись на луг около речки Клязьмы. Стучит копытцами по пыльной дорожке серенькая лошадка. Над полями низко летают ласточки и стрижи. (40 слов)

Рядом с нашими дачными участками есть поля. В середине одного из них есть маленькое болотце. По краям стоит камыш с узкими листьями и коричневыми цветками. В центральной части видны низкие деревца. Такие места очень топкие. Там ходить нельзя. (39 слов)

В нашем дачном посёлке фонарщики починили фонари на столбах. Теперь светло круглые сутки. Мы почти совсем не страшимся ходить по ночным улочкам. Кругом видны огоньки. А раньше вечерами во дворах было очень темно. (34 слова)

Во дворе пищат воробьи. Пичужки сидят на ветках рябинки и берёзки. Четыре пташки прыжками снуют по земле. Она покрыта лёгким снежком. На нём видны птичьи следы. Воробушки ищут различные крошки и питательные зёрнышки. Едят они и горьковатые ягодки. (39 слов)

Анна и Жанна поссорились. Анна хочет идти в бассейн. Жанна хочет играть в теннис. Вот Анюта плывёт по длинной дорожке. Жанночка идёт с ракеткой на корт. Через час девочки вновь встречаются. Они помирились. (34 слова)

Пёс Булька сидит в своей будке. Он только начал грызть сладкую кость из борща. Но чуткий сторож слышит мяуканье. Кошачьи голоса звучат в дальнем конце двора. Пёс с лаем бежит по дорожке. Но ловкие кошки легко спаслись на деревьях. (40 слов)

Осенью все певчие птички улетели на юг. Ещё в августе в лесу почти не умолкали птичьи голоса. А теперь там царит тишина. Воробьиные и вороньи стаи обычно живут около людского жилья. Прилетают к кормушкам синички. Шагают по асфальту голубки. (40 слов)

На каменистом островке среди морских просторов зарыт пиратский клад. Его зарыл пират Джон Флинт. В большой сундук он положил золотые слитки и много монет. Есть там дорогие чаши и кубки. Есть кольца и серьги. Кто найдёт путь к сокровищам? (41 слово)

Мы идём ловить рыбку на близкое озерцо. Там отличный клёв. Мы несём на плечах удочки и мешки. Ищем в траве сладкие ягодки земляники и черники. Мы шагаем по узкой тропке вдоль лесного ручья. Поток воды вьётся среди корней мощных сосен и молодых дубков. (45 слов)

Сварщик Илья Григорьевич заказал в ателье лёгкое пальто. Он будет носить его осенью. Восьмого июля он идёт получать заказ. Между шестью и семью часами вечера Илье Григорьевичу вручают пальто. Оно отлично сшито. Заказчик доволен вещью. (37 слов)

Мальчики Петенька и Толечка метко бросают шишки в ствол сосны. На скамье сидит кошка Дунька. Она слегка прикрыла глазки и следит за детьми. В тенистой беседке читает книжку бабушка Ульяна Демьяновна. А на ветках дают концерт певчие пташки. (39 слов)

Я полощу бельё в нашей речке Сетуньке. На крепких дощатых мостках таз с бельём. Вода не тепла. Но мои пальцы привычны к холодку и мне не зябко. Нужна привычка и к морозцу. Зимой будем стирать в полынье! (39 слов)

На скатерти стоят чашки на блюдцах. В хрустальных вазочках вишнёвое и яблочное варенье. В стальной кружке орешки кешью. Гостей пока нет. Стулья пусты. Подошла большая ленивая кошка. Она начала точить коготки о ножку стола. (36 слов)

Старый тенистый парк. Вдоль длинных аллей стоят липки и дубки. В тени деревьев видны дощатые скамьи и ветхие беседки. Мы слышим топот вдали. По дорожкам стучат копытцами маленькие лошадки. (30 слов)

В субботу мы всем классом бежим кросс. Мы стартуем около школы и сначала бежим по длинной аллее. Потом мы бежим по асфальтовой дорожке вдоль большого шоссе. Потом по сосновому леску мы возвращаемся к школьному двору. (36 слов)

Рядом с нашим селом есть длинный овраг. Он зарос бурьяном. Через овраг ведёт узкая тропка. По доскам можно перейти русло ручья. Они трещат под ногой. Я не боюсь гулять по оврагу. Там много трав и цветов. (38 слов)

В чайной ложке несколько граммов воды. В чашке больше жидкости. В бочке ещё больше. А масса воды в бассейне велика. В бассейне можно уместить десятки бочек. Это несколько тонн воды. (34 слова)

Сестрички Инна и Алла приехали из России к бабушке в Одессу. Они вышли на морской берег. Горизонт далёк. Над водой летают и кричат чайки. Дует лёгкий ветерок. Бежит волна за волной. Такой пейзаж очень красив. (37 слов)

Многие ребята из нашего класса ходят в спортивные кружки и группы. Кирилл любит бокс и шашки. Алла посещает секции лыж и шахмат. Илья играет в хоккей. Инна — в теннис. Марат ходит в бассейн. Ольга катается на коньках. (39 слов)

Анна читает рассказ про юннатов. Её младший брат Кирилл решает задачу. Он должен найти массу нескольких десятков груш. Ему надо искать сумму. А Аня закончила читать и идёт смотреть редкие открытки. У неё большая коллекция. (38 слов)

На лесной опушке появился из земли гриб боровик. После грибного дождя он подрос и стал красавцем. У него крепкая ножка и скользкая коричневая шляпка. Он хорошо скрыт в траве. Ежи и бельчата рады грибу. Вкусное кушанье! (37 слов)

Мы идём на близкое озерцо ловить рыбку. В мягкой травке скачут зелёные лягушки-квакушки. По шатким мосткам мы переходим маленькие овражки. По ним в озерцо текут ручьи. Они бегут по песку и камням. А вот резкий обрыв. Под ним берег озерца. (41 слово)

За деревней есть большой сад. Вокруг него стоит хлипкая дощатая оградка. Через шаткую калитку мы попадаем внутрь и шагаем по заросшей тропке. Вокруг трава и бурьян. Но здесь сохранилось много плодовых деревьев. Вот куст роз. А вот бывшая грядка с овощами. (42 слова)

В соседском дворе живёт дог Азор. Он часто гавкает на прохожих. Пёс спит в будке. Рядом живёт дворняжка Найда. Ночью её помещают в чулан. А около сторожки живёт овчарка Тучка. Она идёт на ночлег в маленький сарайчик. (38 слов)

С прошлой субботы льют дожди. Между ними только короткие передышки. На улицах жуткая слякоть. На асфальте лужи и грязь. Из-под колёс машин на шоссе летит тысяча брызг. На аллеях парка опавшие листья превращаются в скользкую массу. (37 слов)

В нашем классе все любят спорт. В субботу мы играем в теннис или ходим в бассейн. А в ближайшее воскресенье весь наш коллектив бежит кросс. Мы хотим стать крепче и сильнее. С нами бежит учитель Денис Ильич. (39 слов)

Белочка любит грызть орешки и шишки. Вот она сидит на ветке молодой липки и держит в лапках шишку с соседней ёлочки. Очистки летят вниз на мягкую травку. Под деревцем сидит ёжик и ест грибки. (37 слов)

На лавке сидит маленькая киска Мальва и моет мордочку язычком. У кошки мягкая длинная шёрстка. На лапках у неё остренькие коготки. Во рту крепкие зубки. Мальчик Илья чешет кошку Мальву за ушком. (33 слова)

Вот большой погреб. В нём лежат мешки с картошкой и морковкой. В шкафчиках стоят баночки с клубничным и земляничным вареньем. Мы любим сладкие кушанья. Есть там и различные соленья. Грибки и огурчики. Капустка и помидорчики. (36 слов)

У Анны есть коллекция значков. Кирилл собирает открытки. У Инны есть альбом с марками. Алла любит мягкие игрушки. У Ильи собрана коллекция машинок. У Ольги на полочках стоит много игрушечных животных. Кошечки и собачки. Жирафчики и слонята. (39 слов)

Ледяной сад.

На стекле появились снежные узоры. Вот длинная ветка. Рядом сказочный цветок. Их начертил мороз.

В воздухе всегда есть водяной пар. Пары садятся на холодное стекло. Они становятся льдом. Так на окне растёт ледяной сад. (36 слов)

(По М. Гумилевской)

Примерный план.

1. Что появилось на стекле?

2. Какие там были рисунки?

3. Кто их чертит?

4. Что всегда есть в воздухе?

5. Куда садятся пары?

6. Чем они становятся?

7. Что растёт на окне?

Словарь: появились, становятся.

На лесную опушку падают солнечные лучи. А деревья уже надели яркие наряды. Листочки осины пожелтели. Дуб стал красным и коричневым. Рябина повесила на каждой веточке красные бусы.

Только ёлочка всегда одета в зелёные иголочки. (36 слов)

Примерный план.

1. Куда падают лучи солнца?

2. Что надели деревья?

3. Какими стали листочки осины?

4. Каким стал дуб?

5. Что повесила рябина на каждую веточку?

6. Во что всегда одета ёлочка?

Словарь: всегда.

Галка захотела пить. Она заметила кувшин с водой на столе. Воды в кувшине было мало. Галка не могла достать её. Тогда она стала кидать камешки в кувшин. Поднялась вода в кувшине. Галка смогла напиться. (36 слов)

(По Л. Толстому)

Примерный план.

1. Что захотела галка?

2. Что она заметила на столе?

3. Почему она не смогла сразу напиться?

4. Что стала делать галка?

5. Что стало с водой?

6. Почему галка смогла напиться?

Словарь: кувшин, напиться.

У зверей и птиц есть «свои этажи» в лесу. В норе живёт лиса. Прямо на земле делает гнездо соловей. В кустах живёт дрозд. Выше находится гнездо совы. На самой вершине дерева живёт ястреб. Это «верхний этаж». (39 слов)

Примерный план.

1. Что есть у зверей и птиц в лесу?

2. Где живёт лиса?

3. Где соловей делает гнездо?

4. Где живёт дрозд?

5. Где у совы гнездо?

6. Где живёт ястреб?

Словарь: соловей, верхний.

Вчера я была в цирке.

Там лиса показывала цифры курочке. Курочка столько раз клевала тарелочку.

Потом медведь плясал русскую пляску. За ним на манеж вышли лев и львица. Они прыгали через кольцо.

Я очень хочу побывать в цирке снова! (40 слов)

Примерный план.

1. Куда ходила девочка вчера?

2. Что делала лиса?

3. Что делала курочка?

4. Что делал медведь?

5. Через что прыгали лев и львица?

6. Хочет ли девочка снова побывать в цирке?

Маленький зайчик жил в живом уголке. У зверька длинные уши и короткий хвост. Шерсть у зайчика серенькая.

Зайчик сначала боялся людей. Потом он привык. Он теперь берёт морковь и капусту прямо из рук.

Детям понравилось ухаживать за зайчиком. (40 слов)

Примерный план.

1. Где жил зайчик?

2. Какие у зверька уши и хвост?

3. Какая у зайчика шерсть?

4. Как вёл себя зайчик сначала?

5. Что с ним случилось потом?

6. Что он теперь делает?

7. Что понравилось детям?

Словарь: понравилось.

Пришла холодная зима. Снегом покрыто всё вокруг.

Снег убирают с улиц и крыш. Но его берегут на полях. Снежный покров хранит будущий хлеб. Холод и мороз остаются снаружи. А хлебу тепло под снегом.

На поле снег — наш друг. (40 слов)

(По В. Архангельской)

Примерный план.

1. Какое наступило время года?

2. Чем покрыто всё вокруг?

3. Откуда убирают снег?

4. Где берегут снег?

5. Что хранит снежный покров?

6. Что остаётся снаружи?

7. Как хлебу под снегом?

8. Что говорят о снеге на полях?

Словарь: покрыто, убирают, остаются.

Зима пришла. Ударил мороз. Землю укутал пушистый снег. Пруд покрылся ледяной корой.

По льду хорошо бегать на коньках. Учительница Елена Петровна вывела детей на лёд. Она научила ребят кататься.

Мальчикам и девочкам было очень весело. Их не страшил холод. (41 слово)

Примерный план.

1. Какое время года пришло?

2. Что сделали снег и мороз?

3. Чем покрылся пруд?

4. Что хорошо делать на льду?

5. Что сделала учительница Елена Петровна?

6. Чему она научила детей?

7. Какое настроение было у детей?

8. Что не страшило детей?

Словарь: покрылся, учительница, кататься.

Ёжик очень осторожный зверёк. Услышит шорох — и сворачивается клубочком.

Но колючки при встрече с лисой выручают ёжика не всегда. Ёжик страшится воды. Хитрая лиса закатывает зверька в речку или в лужицу. Ёжик обычно развёртывается в воде. Тут лиса и хватает зверька зубами. (43 слова)

Примерный план.

1. Каким является ёжик?

2. Как ёжик защищается?

3. Встреча с каким зверем опасна для ёжика?

4. Чего боится ёжик?

5. Куда закатывает ёжика лиса?

6. Что происходит с ёжиком в воде?

7. Что тогда делает лиса?

Словарь: сворачивается, боится, развёртывается.

У нас живёт кот. Его зовут Барсик. Он рыжий. Только грудь и лапки серые. Хвост у кота пушистый. Шерсть длинная. Глаза зелёные. Зрачки чёрные.

Зимой Барсик часто лежит на печке. Весной он любит гулять. В жару кот любит дремать в теньке. (42 слова)

Примерный план.

1. Кто у нас живёт?

2. Как его зовут?

3. Какой он?

4. Какие у него грудь и лапки?

5. Какой у него хвост?

6. Какая у него шерсть?

7. Какие у него глаза?

8. Какие у него зрачки?

9. Где Барсик часто лежит зимой?

10. Что он любит делать весной?

11. Что он любит делать в жару?

Сова и сорока живут в лесу. Они соседи. Гнездо сороки находится на вершине сосны. Сова сидит в большом дупле.

Вечером сова начинает кричать. Она не даёт спать сороке.

Утром принимается трещать сорока. Сове хоть уши затыкай.

Так и живут эти соседи! (43 слова)

(По В. Хомченко)

Примерный план.

1. Где живут сова и сорока?

2. Кем они являются?

3. Где находится гнездо сороки?

4. Где сидит сова?

5. Как сова мешает сороке ночью?

6. Что с утра начинает делать сорока?

7. Мешает ли сорока Сове?

Словарь: начинает, принимается.

Муравей подполз к ручью. Он хотел пить. Волна накрыла его с головой.

Голубь кинул муравью ветку. Муравей сел на ветку и вылез на берег.

Один раз охотник поймал голубя. Муравей укусил охотника за ногу. Тот бросил сеть. Голубь улетел. (42 слова)

(По Л. Толстому)

Примерный план.

1. Куда подполз муравей?

2. Чего он хотел?

3. Что сделала волна?

4. Что бросил муравью голубь?

5. Как муравей спасся?

6. Чем охотник поймал голубя?

7. Что сделал муравей?

8. Что сделал охотник?

9. Что сделал голубь?

Словарь: накрыла, охотник.

Вова и Аня сидели за одной партой. Аня часто болела. Вова помогал ей учить уроки.

Раз Аня поранила ногу. Она не могла ходить. Вова на санках повез её в школу. Ребята сначала смеялись над Вовой. Потом стали помогать ему. Скоро Аня была здорова. (44 слова)

(По Е. Пермяку)

Примерный план.

1. Как сидели Вова и Аня?

2. Почему Вова помогал делать уроки Ане?

3. Что случилось с Аней?

4. На чём Вова повёз её в школу?

5. Как сначала отнеслись к этому ребята?

6. Выздоровела ли Аня?

Словарь: за одной, не могла,

По снегу белка не скачет. Она прыгает по веткам. Всю зиму по снегу бегает заяц-беляк. Заяц мог бы по самые уши утонуть в снегу. Но к зиме густая пушистая шерсть вырастет у зайца между пальцами лап. Шире станут лапы. Словно обычные лыжи! (44 слова)

Примерный план.

1. Как зимой передвигается белка?

2. Как зимой передвигается заяц-беляк?

3. Что могло бы случиться с ним?

4. Что вырастает у зайца между пальцами лап?

5. Какими становятся лапы?

6. На что они похожи?

Словарь: прыгает, вырастет.

Весной Рома забыл в лесу кепку. В июне мальчик опять шёл по лесной тропе. Он увидел на сучьях дерева свою кепку. Птички летали над ней. А в кепке пищали птенчики.

Рома решил не трогать гнездо. Он стал крошить на траву хлеб. Потом мальчик тихонько отошёл. (46 слов)

(По М. Быковой)

Примерный план.

1. Что Рома забыл весной в лесу?

2. Когда мальчик опять шёл по лесной тропе?

3. Что он увидел на сучьях дерева?

4. Кто летал над кепкой?

5. Кто пищал в кепке?

6. Взял ли Рома свою кепку?

7. Что сделал Рома?

Первые цветы не найти на земле. Они расцветают на ветвях орешника.

На ветках повисли жёлтые хвосты. Это котики. Рядом есть другие цветы — пупыки с розовыми язычками. Это рыльца. Они ловят пыльцу орешника.

Орешник отцветёт. Котики отвалятся. Лепестки пупышек засохнут. Но каждый цветок станет орехом. (46 слов)

(По В. Бианки)

Примерный план.

1. Где расцветают первые цветы?

2. Что повисло на ветках?

3. Какие другие цветы есть рядом?

4. Что они делают?

5. Что сделает орешник?

6. Что сделают котики?

7. Что произойдёт с лепестками пупышек?

8. Чем станет каждый цветок?

Словарь: расцветают, орешник, отвалятся.

Вот обрыв. Это берег реки. За ней чудесный луг и маленькая деревенька. Вокруг бродят стада коз и коров. Ветер слегка качает камыш у воды. Какой прекрасный пейзаж! Стоит отличная погода. На небесном своде никаких туч. Солнце освещает местность. Окрестности кажутся радостными. (42 слова)