Асеева Юлия – удочерение, 16 лет;

Кочергин Александр – опека, 9 лет;

Кондрашов Виктор – семейно-воспитательная группа, 11 лет;

Кондрашов Игорь – семейно-воспитательная группа, 7 лет;

Фатеева Дарья – семейно-воспитательная группа, 9 лет;

Фатеев Роман – семейно-воспитательная группа, 6 лет;

Акулов Александр – мать умерла, отец отдал Асеевым, официально не оформлен, 7 лет;

Козлова Вероника – на воспитании, официально не оформлена, 6 лет;

Скатова Полина – на воспитании, официально не оформлена, 9 месяцев;

Асеева Диана – удочерение, 3 месяца.

Дети школьного возраста посещают школу, Фатеев Роман – детский сад.

В семье демократические формы общения, основанные на взаимопонимании, уважении мнения друг друга, душевной теплоте, заботе и эмоциональном единении.

Питанию детей уделяется должное внимание: разнообразное меню, любимые блюда, учитывается калорийность, предпочтение отдается овощным и фруктовым блюдам, соблюдается температура подачи блюд, красивое оформление, сервировка стола (посуда, салфетки, скатерти), принят на работу квалифицированный повар-бармен.

Контроль за здоровьем детей осуществляется специалистами и главным врачом Переправной сельской врачебной амбулатории Парамоновым Ю.Г., состояние здоровья детей удовлетворительное, прививки делаются детям в календарные дни.

Выполнение школьных заданий и дополнительные занятия, а также творческая деятельность детей проходят в присутствии школьного педагога, который ежедневно навещает семью.

Спальные комнаты детей ухожены, оснащены новой мебелью, постельным бельем и необходимыми принадлежностями.

В распоряжении детей имеются: книги, телевизор, музыкальный центр, магнитофоны, компьютер, всевозможные игры, игрушки, фломастеры, бумага для поделок и рисунков – все необходимое для творческого развития личности.

Каждый ребенок индивидуален, он требует отдельного внимания, участия и совета. Родители Асеевы терпеливо, с любовью и нежностью относятся ко всем детям. Общей любимицей является младшая дочь – Диана. У старшей дочери – Юлии – сбылась ее давняя детская мечта, ей на день рождения купили живую лошадь.

У родителей Асеевых очень много перспективных планов, которые они готовы воплощать в жизнь:

– это и постройка новой семейной усадьбы за рекой, на месте бывшего родительского дома Любови Ивановны;

– это и постройка специализированного медицинского центра для детей;

– создание детского городка «Юных натуралистов», где дети будут близко общаться с природой, животным миром, птицами.

Однако главной задачей родители Асеевы считают ответственность за каждого ребенка, пришедшего в семейный коллектив, его адаптацию, выбор профессии, стремление стать хорошим человеком. Сегодняшняя обстановка, царящая в семье, способствует реализации потенциала каждого ребенка.

Профессиональные навыки матери как психотерапевта позволяют лучше понять каждого воспитанника, прийти ему своевременно на помощь, предостеречь от проступков.

Отмечаем, что организация семейно-воспитательных групп – одна из возможностей приблизить детей к семье, вернуть им не только социальный статус, но и надежду, и радость общения с отцом, матерью, братьями и сестрами.

Убедительно просим Вас, уважаемый Николай Васильевич, поддержать семью Асеевых в их добром начинании.

Смеем надеяться, что нынешняя форма жизнеустройства детей в семье Асеевых – лишь начало на пути к высшей ступени – усыновлению.

Предлагаем Вам совместное участие в развитии и совершенствовании данной семьи.

С уважением и надеждой на взаимопонимание

Уполномоченный по правам ребенка

в Краснодарском крае Коновалова Г.В.

Первое время Любаша и Николай делали детям ежедневные наставления о том, что они должны себя чувствовать как дома, не считать, что находятся в гостях. Ко всему нужно относиться бережно, так как здесь все теперь принадлежит им. Нельзя ломать игрушки, потому что они не дикари, нельзя драться друг с другом – драчунов ставили лицом к лицу и просили извиняться. Детям объяснили, что теперь они все братья и сестры, поэтому должны любить друг друга, помогать друг другу и не давать в обиду младших.

После беседы каждого провинившегося ребенка отводили в сторону и спрашивали с него как со взрослого: почему он так себя ведет, каким он вообще представляет свое будущее, что он дальше собирается делать, считает ли он свое поведение правильным, осознает ли он свои ошибки?

Вот так добрым словом ежевечерне Любаша пытается пробудить в детях светлое и чистое начало. И результаты не заставили себя ждать.

Каждый месяц я приезжал к Любаше в станицу и замечал, что дети постепенно менялись. В них потихоньку исчезали угловатость и зажатость, враждебность и драчливость все больше сменялись доброжелательностью.

Конец бесплатного ознакомительного фрагмента.