19. Что вам лучше запоминается в людях?

а) имена;

б) лица;

в) прозвище, которое я дал про себя человеку.

20. Что вы делаете, когда вам нужно принять решение?

а) думаю о проблеме;

б) думаю о новых перспективах;

в) полагаюсь на интуицию.

21. Что вы обычно рассказываете о событиях, которые с вами произошли?

а) описываю факты, рассказываю о ценах, расстояниях, времени пребывания, режиме дня;

б) в течение часа расписываю свои впечатления, рассказываю байки, истории, показываю фотографии;

в) то, что мне больше всего понравилось, нельзя никому рассказывать.

22. Если у вас большие проблемы, вы:

а) уединяетесь, чтобы самостоятельно принять решение;

б) обсуждаете проблему с близкими и друзьями;

в) уверены, что в последний момент решение придет само собой.

23. Коллеги неожиданно узнали про ваш день рождения и решили вас поздравить, как вы к этому отнесетесь?

а) неожиданные хлопоты всегда раздражают;

б) это так приятно и трогательно;

в) а когда мой день рождения?

24. Что вам больше нравится?

а) учить;

б) учиться;

в) нравится и учить, и учиться.

25. Какой рукой вы пишете?

а) правой;

б) левой;

в) могу одинаково свободно (или коряво) писать обеими руками.

26. Какую фирму вы предпочли бы для работы?

а) солидную и стабильную;

б) молодую и развивающуюся;

в) все равно, я смогу проявить себя везде.

27. Официальные встречи вы проводите:

а) подготовив список вопросов;

б) быстро ориентируетесь по ходу разговора, улавливаете общее настроение;

в) может, и разговаривать будет не о чем, у меня всегда в запасе куча вопросов.

28. Что вы делаете, когда к вам в руки попадает новый прибор или программа?

а) изучаю инструкцию и следую всем рекомендациям;

б) сразу начинаю экспериментировать;

в) читаю раздел предупреждений и сразу пытаюсь найти тысячу применений прибору или программе, помимо прямого использования.

29. Вы познакомились с приятным человеком, с которым связываете надежды на плодотворное сотрудничество или дружбу:

а) прощаясь, пожимаю ему руку;

б) бросаюсь ему на шею;

в) неужели он умнее меня? Это очень подозрительно и не может быть правдой.

30. По отношению к событиям вы:

а) считаете, что событиями нужно управлять;

б) убежденный фаталист;

в) судьба так же глупа, как и большинство людей, и ее иногда нужно игнорировать.

Теперь подсчитаем очки. За ответы «а» записываем себе 0 очков, за ответы «б» – 1 очко. Ответы «в» считаем отдельно.

Если ваш результат – больше 20 баллов, то вы типичный правополушарный человек, для которого творчество и эмоциональное восприятие – способ существования. При этом чем больше (до 5) ответов «б», тем ближе вы к гениальности. К тому же вы добры, чувствительны и приятельски настроены к окружающим. Скорее всего, у вас много друзей, но вам не хватает законченности и аккуратности. Но таким людям многое прощают. Ваши шансы добиться успехов в творчестве очень высоки, следует только выработать привычку доводить все задуманное до конца и не поддаваться негативным эмоциям.

Если вы набрали больше 15, но меньше 20 очков, то вы достаточно творческий человек, которому свойственно в основном правополушарное мышление. Вы наделены богатой фантазией, ваш внутренний мир состоит из образов и предчувствий, но вы не теряете почвы под ногами. Но если при таком же количестве очков число ответов «б» приближается к 10, то вы – совершенно необыкновенный человек, возможности которого столь высоки, сколь и разнообразны. Правда, при этом вы страдаете долей цинизма и чувством собственного превосходства. Хотя вы, несомненно, резко выделяетесь из толпы своим интеллектом, интуицией и спокойным, даже пренебрежительным отношением к проблемам, вам следует подумать о том, что нужно быть снисходительнее и внимательнее относиться к людям и событиям. Многие одаренные люди не смогли в полной мере реализовать свои способности именно из-за того, что слишком пренебрегали мнением и отношением окружающих. Если вы изживете в себе это качество, то достигнете очень многого и в жизни, и в творчестве. Помните, что даже самому талантливому человеку окружение необходимо для того, чтобы воплощать в жизнь его замыслы или просто для того, чтобы было кому оценивать его таланты.

Количество очков от 8 до 15, при этом ответов «б» не более пяти. Это указывает на то, что вы приближаетесь к гармоничному типу, в котором уравновешены творческие и аналитические способности. Вы трезво смотрите на жизнь и в разных ситуациях используете разные свойства своей натуры. Это хорошее сочетание, которое обеспечит вам именно то, к чему вы стремитесь – репутацию разностороннего, умного и приятного во всех отношениях человека. Вам подойдет любой род деятельности, если вы захотите заняться творческим трудом, оптимальными занятиями будут философия, литература, педагогика.

Если при том же количестве очков (8-15) количество ответов «б» приближается к 10, вам необходимо обратить внимание на то, что вы слишком мало считаетесь с окружающими, переоцениваете себя и недооцениваете других. Вам следует научиться ценить людей, и ваша жизнь станет веселее, а возможностей для творческого самовыражения станет больше.

Если вы набрали меньше семи очков при ответах «б» менее пяти, то на вашу умственную деятельность оказывает влияние рационализм левого полушария, но это не значит, что ваши творческие способности нельзя развить. Работайте над собой, ведь даже в математике и бухгалтерии нужен творческий подход. Возможно, способность к творчеству придет к вам как новое качество усвоенной точной информации, через анализ. Это высшая ступень творчества.

Но если количество очков меньше трех, то вы неисправимый прагматик и рационалист. А может, вам только хочется таким казаться?

Есть еще один вариант, когда количество очков от трех до восьми при количестве ответов «б» более десяти. В этом случае вы либо глубоко разочарованный, либо в высшей степени талантливый, на грани гениальности, человек с тяжелым характером. Ваша проблема в том, что люди для вас мало что значат. Измените свое отношение к ним, будьте снисходительнее и мудрее, дайте кому-то мудрый совет, и ваша жизнь наполнится смыслом и радостью. Возможно вы просто брюзга, который играет в оригинальность, но мы в это не верим, ведь люди такого склада никогда бы не стали тратить время на этот тест.

Насколько вы творческий человек?

Нужно отметить ответ, с которым вы согласны.

1. Есть ли возможность изменить мир в лучшую сторону?

а) да;

б) нет, это слишком сложно;

в) иногда можно, немного.

2. Ощущаете ли вы желание участвовать в значимых, исторических событиях?

а) да, часто;

б) никогда, это просто химера;

в) иногда было бы неплохо вмешаться в ход событий.

3. Есть ли у вас идеи по улучшению вашей жизни?

а) конечно, и множество;

б) есть одна мысль;

в) я бы мог над этим подумать.

4. Есть ли у вас идея или мечта, просто неоформленное предчувствие, что ваша жизнь изменится?

а) я точно чувствую, что перемены наступят, и я к ним готов;

б) при определенных условиях, возможно, но маловероятно;

в) было бы неплохо.

5. Когда вы что-то затеваете, насколько вы уверены в успехе?

а) практически на 100 %;

б) чаще всего я не знаю, что получится;

в) больше надеюсь, чем уверен.

6. Возникает ли у вас желание заняться чем-то новым для себя?

а) да, всегда;

б) не задумывался;

в) смотря чем.

7. Когда вы занимаетесь новым делом, хочется ли вам усовершенствовать известное, переделать по-своему?

а) конечно, ведь открытия часто делают дилетанты;

б) сначала нужно изучить все, что сделали другие;

в) иногда испытываю такое желание.

8. Стремитесь ли вы в изучении докопаться до сути, познать все тонкости?

а) да, естественно;

б) мне достаточно знать общий смысл и основные понятия;

в) если мне становится интересно, я изучаю дополнительный материал.

9. Если вас постигла неудача, вы:

а) продолжаете работать;

б) бросаете ее из-за бесперспективности;

в) упрямо работаете, несмотря на отсутствие результата.

10. Как нужно выбирать профессию?

а) исходя из перспектив карьерного роста;

б) ту, которая по душе и не приносит разочарований;

в) ту, которая обеспечит достаточный уровень жизни.

11. Могли бы вы повторить случайно выбранный маршрут путешествия?

а) обязательно и с легкостью;

б) мне будет трудно вспомнить его;

в) без проблем, но только зачем, если я уже там был?

12. Что запоминается вам больше всего из разговора с человеком?

а) все детали;

б) общий смысл, но без подробностей;

в) некоторые особенно интересные моменты.

13. Запоминаете ли вы иностранные слова и незнакомые названия?

а) да;

б) когда они короткие или простые;

в) обычно мне удается вспомнить, но не сразу и иногда искаженными – они мне почему-то такими запомнились.

14. Как вы переносите одиночество?

а) мне хорошо думать в одиночестве;

б) не люблю бывать один;

в) я могу быть и в компании, и один, на мои мысли это не влияет.

15. Когда вы считаете работу завершенной?

а) когда она совершенна;

б) когда достигнута основная цель;

в) когда остались мелкие детали и доработки.

16. Что вы делаете, когда вокруг никого нет?

а) мечтаю обо всем на свете;

б) ищу себе интересное занятие;

в) когда как, но в основном думаю о разных вещах, как отвлеченных, так и конкретных.

17. Если вы увлечены каким-то проектом, вы:

а) думаете о нем постоянно;

б) ищете место, где можно все обдумать;

в) отводите для этого дела место и время.

18. Сможете ли вы изменить своим идеям и планам, выслушав чужое мнение?

а) слегка изменяете после консультаций;

б) не меняете ни при каких обстоятельствах;

в) под нажимом можете уступить.

За каждый ответ (а) – 3 очка, за ответ (б) – 1 очко, за ответ (в) – 2 очка.

Если сумма 47–50 очков и более.

Ваш творческий потенциал достаточно велик. Не бойтесь трудностей, и вы обязательно создадите что-либо необыкновенное.

25–47 очков. У вас средний творческий потенциал, но если вы захотите, то сможете развить свои способности. Если вас увлечет дело, которым вы будете заниматься, то успех придет к вам.

Менее 25 очков. Вы недооцениваете себя или просто боитесь своей оригинальности. Попробуйте что-либо изменить в своей жизни, развить свои творческие способности.

Наше время требует от нас быстрых и правильных решений. Современные люди стали более решительными и настойчивыми в достижении своих целей. Слово «карьерист» утратило свое негативное значение, им стали называть человека честолюбивого, способного на многие жертвы ради продвижения по служебной лестнице.

Нет никаких сомнений в том, что успешное продвижение по служебной лестнице требует незаурядных способностей, в первую очередь, в сфере межличностного общения. Отнюдь не является секретом, что наличие одних только профессиональных и деловых качеств еще не гарантирует вам быстрого служебного роста. Даже высококлассный специалист, если он не обладает приятными манерами и не считает нужным их демонстрировать, никогда не продвинется «по вертикали», а будет тихо «киснуть» на своем месте, с тоской наблюдая, как его обгоняют более воспитанные коллеги.

На пути достижения своей цели вам, молодым, еще не очень опытным карьеристам, придется частенько обходить подводные камни, натыкаться на рифы, терпеть крушения, выплывать на отмель и начинать все заново…

Но для начала нужно выбрать «место под солнцем», т. е. ту структуру, где вы начнете строить свою карьеру и, набирая обороты, со второй космической скоростью полетите в заоблачные выси.

Что можно сказать о везении, которое является не последним фактором не только в карьере, но и практически во всех отраслях жизни?

Везучесть для карьериста имеет значение. Многие менеджеры по кадрам при поступлении на работу просят указать знак Зодиака, предлагают тесты, которые показывают, насколько удачлив соискатель. И потом, у везунчиков даже вид особый – сказывается легкость, с которой их проблемы зачастую решаются, как будто сами собой. Вопрос, в чем заключается секрет везения, наверно, до конца никогда не будет раскрыт, но мы хотим проанализировать, зависит ли везучесть от самого человека хотя бы в какой-то мере, можно ли отчасти научиться быть удачливым.

Многие, сетуя на судьбу, полагают, что она слепа.

Но нам больше нравится другое мнение.

Работая над этой главой, авторы совершенно случайно обнаружили материалы, опубликованные в Интернете, которые являются переводом статьи о дружбе с Фортуной профессора Хертфордширского университета Ричарда Уайдлера.

Им был проделан интересный эксперимент. В газете профессор опубликовал объявление с просьбой отозваться тех, кто считает себя баловнем судьбы или, наоборот, крайне невезучим. В течение нескольких лет он работал с этими людьми, пытаясь найти связь между везением и способом мышления этих людей. Один из этапов эксперимента заключался в том, что профессор опубликовал большое объявление в рамке. В нем было написано о выплате значительной суммы тому, кто прочтет это объявление и скажет об этом экспериментатору. Испытуемым раздали газеты и предложили посчитать количество фотографий в газете.

В результате «невезучие» не заметили этого объявления, а «везунчики» – заметили. Следовательно, везение – это умение смотреть более широко, не зацикливаясь на узких задачах. Человек идет мимо, не замечая подарков судьбы, только потому, что в данный момент он решает какую-то узкую задачу. Таким образом, выходит, что это не везунчик волшебным образом попадает в нужное место в нужное время, а просто он умеет заметить это место и отклониться от курса, не пропуская шансов на своем жизненном пути.

Если пойти в рассуждениях дальше, то можно прийти к выводу: для того, чтобы заметить и использовать шанс, нужно, во-первых, его искать, а во-вторых – считать себя его достойным.

Так что та часть везения, которая подвластна человеку, может быть развита и взята под контроль. Здесь мы позволим себе привести советы доктора Уайдлера полностью. Вот что может сделать человек, чтобы привлечь удачу в свою жизнь.

– Чаще прислушивайтесь к собственной интуиции.

– Не позволяйте себе погрязнуть в рутине, находите время мечтать и будьте открыты новому.

– Почаще вспоминайте, что было хорошего, и думайте о том, что это – хороший знак.

– Перед каждой новой встречей представляйте себя счастливчиком, иногда это помогает.

– Ждите от каждого дня, что вам выпадет какой-то шанс, и будьте готовы к тому, что он может возникнуть с любой стороны.

Итак, главные мысли этого раздела: