Опять этот чёртов сон только голова на подушку, как я тут же вырубился. Все подушки набивались травой, а сама наволочка делалась из кожи хрыла. Опять во сне я бегал вместе с Чуней по лесу мы собирали грибы.
      Эти маги вели себя как будто здесь всё для них. Неужели никто даже не делал попыток проникнуть в замок. Вернулся из больничной палаты Тоо и храпел на своей койке, или это было позднее после того как маги умудрились поймать химера. Нет точно Тоо вернулся я правда умудрился отправить его ещё раз на больничную койку после того как пришла посылка. День в замке начинался с рубки дров или с колки, я колол дрова и таскал их на кухню, потом терпел присутствие одного из магов который пытался меня учить магии или надоедал своими расспросами про серую пустошь. Я нашёл у Коо хороший нож в локоть, почти маленький меч, Коо увидел у меня его попытался отобрать, но я не отдал. Коо тогда первый раз собрал своим телом всю посуду на кухне и успокоился только тогда когда влетел головой в железную печку, хорошо дверка закрыта была. Я тогда собрался пойти в лес прогуляться собрал себе еды на пару дней прицепил меч на пояс и уже практически вышел когда услышал гомон и радостные крики со двора. Во дворе творилось нечто в ворота въезжал корабль на мачте трепыхался прямой парус, который собирали четверо матросов. Я даже головой начал трясти вдруг видение пропадёт. Тут же в ворота вплыл второй корабль. Похоже это зрелище было не каждо дневное все жители замка и руководящий состав и ученики все вышли встречать корабли.
      С кораблей сошли матросы, а впереди шли два толстых купца это были именно купцы они же по совместительству и капитаны. Глупо называть матросами сухопутных крыс, однако то средство которым они управляют больше всего похоже на корабль. Мачта на корабле большой прямой парус однако на ветер они не полагаются или правильнее сказать не только на ветер. На корабле были ременные передачи которые приводились в движение руками и в свою очередь крутили колёса вдоль бортов. Восемь пар колёс на каждую пару колёс по два гребца и в центре ещё двое которые тоже крутили педали но эти двое крутили ногами. Я подошёл по ближе меня очень заинтересовала конструкция корабля. Тем временем экипажи сошли на берег. Здесь их встречали как родных подходили хлопали по плечами и обнимали. Гомон стоял как на базаре. На меня никто не обращал внимания. Меня же интересовало всё. Колёса на корабле были деревянные но обиты кожей. Ременные передачи тоже были из кожи. На плечо мне легла рука.
      – Чё ты трогаешь чужое, хочешь нам дорогу испортить?
      Я улыбнулся и пошёл дальше, перед этим стряхнув руку обращавшегося ко мне двумя пальцами.
      – Куда пошёл я с тобой разговариваю?
      Рука снова легла мне на плечо.
      – Извини друг я тебя не понимаю. И не лапай меня, не надо я этого не люблю.
      Потом магистр и купец о чём то переговорили и магистр объяснил мне что трогать корабль чужаку нельзя любой из матросов может вызвать обидчика на бой. Однако магистр правил боя мне не объяснил.
      – Что обязательно надо устраивать показательный бой? Я Ведь не знаю всех ваших правил, пусть потом не плачет.
      – Это правила, поведения на дорогах если ты не пассажир и не матрос корабля трогать сам корабль ты не имеешь права. А вот правила боя здесь просты, если обиженная сторона посчитает себя удовлетворённой то всё ты можешь жить дальше только корабль не трогай.
      Матрос лапавший меня за плечо вышел в круг который образовали все находящиеся в замке, похоже подобных зрелищ здесь давно не было. Я оценивал противника с точки зрения его боевых качеств. Двигался мой визави достаточно гибко и плавно грамотно ставил ноги, то что у него не большой живот нависавший над ремнём это ни о чём я видел таких пузанов и как они двигаются любая балерина из большого не повторит. Смущало одно что перед выходом в круг он демонстративно нацепил меч и нож на пояс. Матрос прямым в голову хотел меня зацепить, разворот на правой левую на ширине плеч центр как положено в центре руки выше левой захват за шею, бросок. Однако этого мало. Я уходил от ударов бросал, встречными блоками сбивал с ног, вскоре мне это надоело.
      – Магистр если я его убью, смогу ли я забрать себе весь корабль?
      Я не всегда понимал как действует магия понимания, когда я говорил с магистром меня никто кроме него не понимал если они для этого ничего не делали. Как потом выяснилось у магистр был специальный амулет, который позволял ему разговаривать со мной. Однако перед боем ко мне подошёл Синель правая рука Магистра и сделал кольцо понимания. При этом я слышал что говорили вокруг и понимал их речь.
 
      Надо же да ведь это на самом деле собака. Вот это да иди сюда щенок ещё иди сюда Чуня . Ну почему сразу Чуня не знаю тоска по родине и по оставленному псу.
      – Иди ко мне не бойся.
      А пёс похоже боялся, стоял в десяти метрах и переступал передними лапами, как будто готовился рвануть от меня.
      – Ну иди же сюда не бойся.
      Вот тут я пожалел что не взял с собой ничего вкусного. Хотя хорошо бы я выглядел заталкивая себе по карманам куски мяса из котла.
      – Ну иди же сюда да не бойся ты лапушка.
      Я начал тихонько перетекать с одной ноги на другую перенося тяжесть плавно двигаясь так как будто двигаешься в право влево но тем не менее приближаясь к собаке.
      Пёс стоял и не шевелился, в какой то момент мне показалось что у меня начало в глазах двоение, пёс был один но контур второй менее чёткий присутствовал в десяти сантиметрах рядом. Я даже часто заморгал чего делать никогда не надо причём сразу двумя глазами. Контур второй пропал, но тут я заметил ещё более странную особенность у пса вокруг да и в нутрии него как бы переливалась прозрачная жидкость здесь я такого ещё ни у одного мага не видел. Казалось что эту жидкость качают большие мощные насосы, чем ближе я подходил тем отчётливее всё становилось видно. Прозрачные потоки от периферии пса к центру там где обычно находится сердце становились темнее. Вот я совсем рядом стоит только протянуть руку, но я просто зачарован открывшимся зрелищем.
      – Ничего себе ты пёсик. Мы насосы мы насосы мы не курим папиросы.
      Я протянул руку псу и сделал это так как будто передо мной был земной обыкновенный пёс. Я сунул ему руку под нос, показывая открытую руку и давая ему её обнюхать, однако пёс дёрнулся на зад от моей руки.
      – Чё ты трусишка не бойся.
      Пёс остановился и посмотрел на меня так как будто хотел спросить про кого это я сейчас.
      – Не бойся, солдат ребёнка не обидит.

      – Вы что же не покормили его?
      – А собственно за что? Он самого элементарного не сделал, ему поручили, убрать на кухне и натаскать дров. Он этого делать не стал, а шастал по школе, устроил драку, поколотил пятерых учеников. Вот тут самое непонятное. Они попытались, применить против него магию, у них ничего не получилось. У одного амнезия даже на самые простые заклинания. Вы посмотрите, как он их отделал. Они утверждают, что он применил против них, зеркальную магию то есть все, что они против него направили, вернулось им же.
      Алекса отвели в его келью и оставили там, в наказание, как ему объяснили драться в школе запрещено и применять магию тоже.
      "Как будто я ее применял? У меня и не получилось бы, эти придурки сами затевают драку, а потом двигаются как черепахи, "а... что..." вы тут пока подеритесь, а я чуток вздремну, козлы".
      После драки Алекс лежал и вспоминал события, чуть ли не посекундно. Он смещается в центр, между ближайшими тремя стоявшими попутно нанеся всем, троим по удару, правый локоть - солнечное сплетение, левая кулак - висок, колено правая нога пах. Вторая секунда, рукой - в нос четвертого и головой, опять же, в нос пятому.
      Алекс сел, что же получается, вся драка заняла две секунды, "нет, такой бокс нам не нужен, и потом, по трусикам настоящие спортсмены не бьют".
      Потом эти вопросы о магии. То, что тут они ее используют это как дважды два - пять.
      Однако мысленное воздействие Алекса на их магию они не чувствуют, даже и не подозревают, что кроме них самих кто-то может эти линии подправлять.
      Взять, к примеру, Прия, отчетливо видно, как он творит свою магию. Видно ауру, ее изменение под воздействием магии, действие защитных амулетов и оберегов. Однако Прий не понял, что я как-то подействовал на него, слоника ему серого нарисовал. Когда я его спросил, что случилось, почему он убежал? Он ответил, что, наверное, съел что-то не то, а ведь слоник так и остался, правда, цвет поменял местами на розовый.
      Алекс попробовал что-нибудь нарисовать по памяти, и у него получилось, правда, рисунки эти ничего не дали, совершенно ничего не произошло. Понятно одно, маги в школе не творят заклинаний вслух. Как они это делают, остается только гадать. Что происходит вокруг, во время творения магии, они сами не видят, а вот Алекс видит и более того, может вмешаться, а в присутствии мага может даже самостоятельно творить заклинания.
      Вокруг каждого мага всегда присутствует какая-нибудь магия, а вот простые люди ничем в магическом плане не выделяются. Например, Коо, бывший телохранитель, а теперь повар на кухне. Вокруг него не крутились прозрачные разноцветные вихри. Один раз только Алекс заметил, слабое голубое с зеленым свечение возле груди Коо. Алекс внимательно присмотрелся к этому феномену и заметил, что свечение исходит от круглой медальки, на которой что-то нарисовано. Когда Алекс протянул руку, чтобы посмотреть, Коо попытался ударить его, Алекс ушел из-под удара, и зарядил ему локтем в тыкву.
      Коо сидел на полу, и тряс головой.
      – Первый раз меня в драке сбили с ног и кто, чужеземец!
      Алекс нарисовал мысленно кольцо понимания при помощи свечения, исходящего от амулета, эта работа заняла секунд пять. С каждым разом все быстрее и быстрее получались те вещи, которые он хоть раз видел. Маги, не стесняясь, творили свою магию при нем, не опасаясь того, что кто-то сможет повторить ее.
      – Извини, пожалуйста, я только хотел посмотреть твой амулет, для меня здесь все чужое и мне непонятно, что, и от кого ждать. Вот ты, мне улыбаешься в лицо, а только я отвернусь, нож мне в спину воткнешь.
      – Ты что же, маг что ли, как ты смог заклинание понимания применить?
      – Да нет, все очень просто, я попросил Прия, чтобы он, когда мне надо, делал для меня кольцо понимания. Мы с ним договорились, что я мысленно его позову, и он тут же намагичит заклинание.
      Коо смотрел на Алекса с недоверием, он никогда не слышал, чтобы маги на кого-то делали заклинания, не видя его, а связывались с ним мысленно.
      – Это что же, маги могут разговаривать на расстоянии и помогать друг другу?
      Алекс понял, он что-то не то сказал и сейчас родится новая байка про магов.
      – Ты знаешь, меня Прий просил никому об этом не говорить, так что ты, пожалуйста, помалкивай, лады? Что это за медалька у тебя? За заслуги перед Отечеством?
      – Это амулет от порчи. Чтобы маги против меня не могли, чего сделать.
      – А что, могут?
      – Маги разные бывают, от них всего можно ожидать. Против мага никто не сможет устоять. Они этим пользуются. Если тебе на дороге попадется маг и попросит что-то, лучше ему это отдать.
      – А как вы узнаете, что перед вами маг?
      Коо промолчал.

      Александра, наконец, выпустили. С этого момента рабочие кухни, да и сами маги стали понимать его, вроде говорит по своему, но все понятно. Многие приписывали это себе, как умение читать мысли, не утруждаясь особо объяснением, как подобное может происходить.
      В этом присутствовали и свои плюсы, у Алекса не было отбоя от желающих пообщаться.
 
      – Магистр! Химер пропал! Клетка цела, кокон тоже не тронут, но внутри никого нет.
      – Тревога! Поднимай всех на поиски!
      Химер являлся страшной опасностью для школы. Это существо могло принять любой облик, причем различный для каждого. Людей, попавших под иллюзию химера, находили со страшными ранами. Магистр был встревожен не на шутку.
      – Где Ничё?
      – На кухне, кормит собаку.
      – Какую собаку, где он ее взял?
      – Где-то подобрал щенка и возится с ним. Пока говорит, он маленький я его буду защищать, а как вырастет, он меня. Но Вы не переживайте, мы уладим этот вопрос.
      – Точно! Собаки! Они чувствуют химер!
      – Магистр, вы же сами запретили держать в школе собак. Они отвлекают и могут нарушить готовые заклинания.
      – Одна нам не помешает. Иди, скажи чужеземцу, пусть он со своим щенком походит по школе. Если собака на кого-то залает, в него надо кинуть солью с перцем. Чары должны развеяться.
      "Хотя, кто его знает, что имел в виду великий Про, когда говорил про химер. В любом случае бросьте соль и перец, что-то должно произойти"
      Магистр развернулся и подошел к окну наблюдать за поисками химера.
 
      Алекс сидел во дворе и кормил пса. Он решил назвать его, Чу. Пес оказался неприхотлив в еде.
      – Ну что, проглот, наелся? Смотри, как у тебя живот вздулся! Еще хочешь? Эй, Коля дай-ка нам еще каши.
      – Вот узнает магистр про твоего пса, будет вам каша!
      – Кончай канючить, неси кашу.
      Спорить Коо не хотел. После драки Алекса с магами, с ним никто не связывался.
      – Послушай, Ничё, возьми своего пса и обойди всю школу. Нам надо найти Химера, Магистр говорит, что собака его должна учуять.
      – Блин, когда уж вы по-русски научитесь говорить, придурки. Я тебя не понимаю, позови Прия.
      – Ты хочешь, чтобы Прий с тобой поговорил через кольцо понимания. Но зачем, это и я могу.
      – Ведь можешь когда захочешь, тебе чего надо?
      – Магистр просит тебя обойти вместе с твоим псом всю школу. Поискать химера, он от нас сбежал, нужно убедиться, что его здесь нет или постараться поймать его.
      – Химер это тот зверь, что сидел в клетке? Чем же он так опасен?
      – Химер наводит иллюзию на человека и когда он подходит к нему близко он его убивает, но в общем, зрелище отвратное смотреть очень неприятно на то, что остается от человека.
      – Ну что ж мы с Чуней готовы послужить на благо приютивших нас людей, поэтому готовьтесь и как будете готовы, скажете. Что он должен сделать, когда обнаружит химера?
      – Я не знаю, как - то он проявит себя, может, залает, а может наброситься на него.
      – Ладно, ты иди, а я на всякий случай поводок, какой-нибудь, изготовлю, чтобы мы случайно этого химера не порвали.
      Сол посмотрел на Алекса и подумал, как бы вас самих не порвали оказаться бы в этот момент подальше от вас.
      Да идиоты, химера ловить с помощью самого химера это очень интересно поймаем или нет. Алекс подошел к псу.
      – Ну что Чуня будем ловить шпионов, это игра такая я тебя очень прошу, веди себя интеллигентно, от твоего поведения будет очень многое зависеть для меня.
      Чуня сидел и махал хвостом собака собакой, ни какой разницы вылитый чау - чау только кисточки смешные возле ушей, язык темно фиолетовый почти черный.
      – Коля дай, какую-нибудь веревочку а, то таскать на себе его не очень то и хочется хоть он и выглядит, как щенок, но весит как здоровая псина килограмм двадцать.
      Потом они ходили по школе облазили ее, вдоль и поперек в некоторые помещения по два раза заходили. Алекс составлял план школы, где - то мерил шагами, где - то останавливался, присматривался, какими ключами открываются двери. Помещений было много, пес вел себя очень спокойно, ковылял за своим хозяином, иногда бежал впереди постоянно, оглядываясь. Кончилось все это в винном погребе, когда Чуня рванул с поводка и с громким рычанием поймал зверька очень похожего на крысу. Крыса была задушена в один миг. Алекс оттащил Чуню от крысы.
      – Вот химер.
      – Он что издевается над нами, хотя кто их видел в их настоящем обличье, может он такой и есть, подождем, может он еще поменяется. Если ни чего до завтра не произойдет, продолжим поиски.
      После поисков химера увенчавшихся гибелью ни в чем не повинной крысы, у Алекса появилась хоть какая-то информация о школе. Большая крепость, окруженная рвом, кстати, не заполненным водой и похоже, что он никогда и не заполнялся, крепостная стена метра два высотой при большом желании залезть с той стороны даже лестницу ставить не надо, чтобы допрыгнуть и ухватится за край стены, а дальше дело техники. Все это было довольно таки странно с точки зрения военного не раз рассматривавшего любое здание или сооружение на предмет его захвата или обороны.
      "Вот балбесы на что надеются, может брать у них нечего, примем, как факт нападения не опасаются, даже воинов тут у них нет"
      Сама крепость представляла собой четырех угольное строение, увенчанное высокой башней, если сравнивать с многоэтажкой этажей семь, по углам четыре башенки поменьше высотой метров десять двенадцать. Четыре входа по сторонам света, перед каждым входом большая площадь от входа до стены метров триста, триста десять.
      Алекс вел не столько поиски химера, тем более что настоящий химер большую часть пути сидел у него на руках и молча, посматривал по сторонам, а вел учет количеству людей, находящихся в крепости, сколько их можно поставить под ружье, в случае нападения. И пришел к выводу, что в случае надобности, эту крепость сможет захватить взвод спецназа.
      Крепость была сложена из больших каменных блоков, внутри же все помещения как будто обшиты деревом. Алекс подумал, для диверсантов милое дело хорошо гореть будет. Внутри из самых интересных помещений, что наиболее заинтересовали Алекса, были лаборатории, и учебные классы, где сидели так называемые ученики по три четыре человека в классе и что-то изучали по старым книгам.
      Если бы здесь были пулемёты на башенках, весь двор можно огнем поливать, по самое не балуйся, мышь не проскочит.
      – Ну что же отрицательный результат нас устраивает даже больше чем положительный, значит химера здесь, нет. Скорее всего, он убежал, когда ворота были открыты, вот только как он из клетки выбрался? Ну что же Алекс вы свободны, идите со своим псом только просьба не отпускайте его с поводка, пусть он будет не далеко от вас и всегда на привязи.
      *
      Алекс мог, конечно, рассказать им как химер выбрался, но зачем, их этих магов не поймешь.
      Ночью Алекс вышел во двор. Очень его заинтересовал зверь, почему-то Алекс его видел как собаку породы чау - чау, а вот студенты видели разное. Причем, когда кто-то из студентов смотрел прямо на химера, тот принимал вид, какого-нибудь животного. Это было странно наблюдать, в центре мыльного пузыря сидел пес, а вокруг него зайчик пушистый, то какой-то зверек похожий на кошку, то еще что-нибудь, но сам пес оставался неизменным. Менялись образы только для студентов. Причем для разных разные и главное, если возвращался вдруг студент, который уже видел, что-то в химере свое, химер снова это же самое показывал. Алексу очень интересно было наблюдать за этими изменениями как мультфильм рисованный.
      – Ну что дружок так и будешь тут сидеть, пустят тебя на опыты или на мыло они же все психи думают, что крутые маги, а вот ты совсем не прост. Интересно как это у тебя получается.
      Пес сидел, слегка повиливая хвостом, и не двигался, только иногда наклоняя голову.
      Алекс открыл клетку и тихонько просунул руку к псу, чтобы погладить, пес с интересом наблюдал не двигаясь. Алекс почесал пса за ухом и, ухватив его за загривок, потащил к выходу. Пес начал упираться лапами и заскулил.
      – Не бойся дурачок, я тебя вытащу. Сейчас эту плёночку уберем, и вылезешь. Не знаю, почему тебя все так бояться. Сразу хочу, предупредить будешь вести себя плохо, порву на запчасти.
      Алекс развел пленку в сторону и выдернул пса наружу, потом закрыл клетку. Затем полночи он наблюдал за псом, понимая, что просто так оставить пса, он не может его, снова посадят в клетку.
      – Что же с тобой делать? Надо чтобы вид у тебя был один для всех кто бы на тебя, не посмотрел, понял, что перед ним собака, причем мирная и спокойная, а вот как это сделать?
      Алекс занялся экспериментированием. Первое что он сделал, это он запомнил эро окружавшее пса, чтобы потом можно было восстановить. После многочасовых опытов Алекс решил проверить результат на Коо.
      – Коо вставай, рассветай пришел, смотри, кого я нашел в лесу.
      Коо спавший возле печи на кухне свалился с лавки и пополз в сторону двери.
      – Да открой ты глаза, а, то так врежешься, куда-нибудь.
      Коо открыл глаза.
      – Где ты взял такого безобразного куха?
      – А кух это кто?
      – Вот это кух, - Коо ткнул пальцем в, Чу (Алекс так решил назвать пса). Алекс пригляделся, теперь пес не отображался, как-то еще, а был один и именно тем, каким его видел Алекс.
      – Ну и ладно кух так кух. А скажи они безвредные?
      – Их специально держат, чтобы всякую нечисть отпугивать. Только магистр его выгонит и тебя вместе с ним в школе запрещено держать кухов, да и других животных.
      – Ну и ладно пусть выгоняет, нужна мне ваша школа, да и учится вроде бы уже поздно. Сам-то ты чего здесь забыл? Неужели это жизнь для мужика возле кастрюлек возится? Я понимаю, готовил бы как шеф повар "Астории", а то ведь твою парашу только магам и жрать.
      – Ты что же хочешь сказать, что я плохо готовлю?
      – Я, по-моему, так и сказал, а тебе-то самому нравится?
      Коо стоял, сжимая кулаки, но потом вдруг разжал их и сел на лавку.
      – Нет, не нравится.

      – Кто был у меня в кабинете, и куда дели кристалл?
 
      После обхода школы Алекс заметил несколько помещений, особо охраняемых, на них даже днем были охранные заклинания. Когда подходили к таким помещениям, вперед выступал, кто-нибудь из магов, и снимал эти заклинания. Алекс насчитал три типа подобных заклинаний, с одним он уже был знаком, другие видел впервые.
      Ночью он решил еще раз обойти все помещения заинтересовавшие его.
      Проблема возникла в самом начале похода, пес никак не хотел оставаться один. Алексу пришлось перебраться жить в кухню из-за пса, так как магистр запрещал держать в замке животных, ни для кого не делалось исключений. Пес сразу сел, как только Алекс поднялся со своей импровизированной кровати.
      – Ты остаешься, это не обсуждается.
      Похоже, что у пса на этот счет было свое мнение, которое он готов был обсуждать.
      – Ладно, препираться не будем, ведешь себя тихо, пошли.
      Проникнув в замок через холл, затем на второй этаж, кельи учеников находились на 2-ом этаже, в комнатах спали по два три человека. За ними находились классы, в которых ученики набирались мудрости. В башенках жили преподаватели, то есть опытные маги. В центральной башне самой большой, но не самой высокой всего четыре этажа в боковых башнях было пять этажей. Алекса интересовала центральная башня, третий этаж, в одной из комнат, достаточно большой находилось нечто.
      Он легко прошел сквозь магическую сетку, представив, как ветер пролетает сквозь сеточку. Пес же вообще шел сквозь преграды, наставленные магами как нож сквозь масло.
      Пришлось повозиться с замком, но Александра не зря готовили лучшие мастера своего дела.
      – Минутное дело, заходи дорогой друг Карлсон ну и ты тоже.
      Закрыв дверь, Алекс включил фонарик, в большом зале в дальней стене в нише на подставке лежал он. Кристалл переливался всеми цветами как фонарь на дискотеке, вокруг него в метре от него была сверкающая сеточка, которая привлекла внимание Алекса во время поисков химера.
      – Ну что скажешь псина, нравится?
      Пес обошел зал и сел перед сеткой, не пересекая ее.
      – Ну что попробуем?
      Алекс протянул руку. Когда рука проходила блестящую сетку, ощущения были, как будто маленькие разряды тока начали покалывать, потом волосики на руке засверкали. Алекс смотрел на эти огни и тянул руку к кристаллу.
      Кристалл был величиной с большой грецкий орех, после того как он оказался в руке свет померк, сеточка, окружавшая кристалл исчезла. Алекс никогда не относился с трепетом к всякого рода драгоценным или полудрагоценным камням, но сегодня когда он увидел камень, он не понял природу этих восторгов. Маги спокойно указали ему, что это магический кристалл и здесь надо поосторожней. Никакого восторга или эйфории при виде камня у них не было. Сейчас, когда Алекс держал камень в руках, ощущения уже были не такими.
      – Камень и камень, причем даже не алмаз.
      Алекс уже хотел положить его на место, но вдруг пес подскочил и зарычал.
      – Что предлагаешь не класть его на место?
      Алекс подкинул его, поймал и сунул в карман.
      – Ты прав должен же у меня хоть какой-то факт о пребывание меня здесь остаться, а то кто поверит.
      Алекс понимал, что у себя оставить камень нельзя нужно его куда - то спрятать.
      Он пошел к комнате магистра. Понимая, что у магистра искать камень будут в последнюю очередь.
 
      – Где ты был? - Коо сидел на кухне, положив на стол свои большие руки.
      – Слушай Коля ты, наверное, хороший человек, но иногда, чтобы тебя не послали, не задавай глупых вопросов.
      – Куда послали? - надо быть совсем идиотом, чтобы не понять, что ты тут за каким-то интересом. С какой-то своей целью. А вот с какой не хочешь мне рассказать?

      А как все хорошо начиналось, даже в школе оставить собирались. Ну что вам моя собачка сделала, нет ведь покоя им, этот химер не дает, и кто у них такой ушлый в моем псе химера разглядел.
      Когда Алекс вылетел во двор, он заметил толпу магов, которые держали на растяжках его пса, четыре каната привязаны к лапам, два наброшены вокруг шеи, но со слабиной один вокруг туловища.
      Один маг стоял возле морды пса и тыкал ему в пасть копьем.
      – А если вас так козлы паровозные. Я вот тебе сейчас потыкаю. Отставить я сказал.
      Алекс бегом добежал до Мага с копьем, маг в одну сторону копье осталось в руках Алекса, и он еще успел улетавшего мага добавить копьем по голове, копье, почему - то при этом сломалось. Оставшимся в руках дубьем он просто смел всех магов в кучу к стене крепости. Взял наконечник копья и им перерезал все веревки.
      – Живой, обормот? - Пес сел и начал стряхивать с себя веревки, оставшиеся на шее.
      Маги, сперва опешившие от подобного обращения, начали военные действия. В Алекса полетели огненные шары больше похожие на шаровые молнии разных цветов от ярко малиновых до фиолетовых. От самых первых удалось увернуться, но их было много, тогда Алекс взял копье на манер лапты и просто начал отбивать их обратно в сторону магов. Маги завизжали, кто - то уже стонал на земле. Шары кончились, кто-то из самых неугомонных пустил в Алекса молнию. Алекс просто схватил ее рукой, повернул обратно, но направил не на магов, а им под ноги.
      – Всем стоять, кто еще хоть что-нибудь на магичит, просто морду набью. А теперь пошли все вон.
      – Нас же восемь против одного братья давайте все разом.
      Зря они это затеяли рукопашный бой да еще с шестом в руках, Алекс положил их всех гораздо быстрее, чем пришла помощь. Из дверей замка к ним на помощь спешили еще человек двадцать, эти уже держали в руках мечи, и копья у кого - то даже был арбалет.
      – Так это уже не смешно. Ураааа.
      Алекс рванул навстречу толпе, маги растерялись и опять начали швырять в него огненными шарами, теперь уже Алекс не церемонился и отправлял их обратно, прямо в магов он первый раз увидел действие шаровой молнии попавшей в человека. Наверно маги успевали защищаться, потому что только отлетали метра на три после удара шара в них.
      Алекс врезался в толпу, и самые рьяные получили обломком копья. Алекс не давал им опомниться, и пока все не оказались на земле, уже не успокоился.
      – Так всем лежать полчаса я пошел кушать, кто встанет раньше того, как я поем порву на запчасти. За то, что вы не цените законов гостеприимства, сегодня лишаетесь ужина, а заодно и завтрака.
      Алекс подошел к псу тот так и сидел, пытаясь стряхнуть ненавистные веревки с шеи. Алекс помог ему снять все веревки. Вот тут пес сразу рванул к магам, что лежали возле стены. Алекс едва успел прыгнуть на него сверху, придавил его к земле, пес с такой силой рвался к своей цели, что метра три протащил его на себе, пока Алекс не догадался его передние лапы прижать к туловищу.