Праздник «Здравствуй, осень»

Действующие лица:

Ведущий

Королева Осень

Скоморох

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Дождь

Сеньор Помидор

Редиска

Огурец

Наливное Яблоко

Журавушка

Мальчик

Ветер

Праздник, посвященный встрече осени, лучше проводить в сентябре-октябре. Зал украшен осенними листьями, венками из листьев, ветками деревьев. На стенах – осенние пейзажи, натюрморты с овощами и фруктами. На сцене – тронный зал с креслом под просторным пологом для Королевы Осени. Входит ведущий.

Ведущий: Здравствуйте, детишки! Здравствуйте, девчонки!

Девочки: Здравствуйте!

Ведущий: Здравствуйте, мальчишки!

Мальчики: Здравствуйте!

Ведущий: Вот и закончилось лето. Наступила осень. Все лето вы нежились под лучами жаркого солнышка, загорали, купались в речке, отдыхали на море. Вот мы и встретились с вами вновь. Вас просто не узнать. Как вы все выросли. Совсем большие стали! Ну, что же, пора нам отправиться в путешествие, на встречу с Ее Величеством, Королевой Осенью.

Под лирическую музыку на сцене появляется Королева Осень.

Королева Осень: Здравствуйте, дорогие ребята! Рада видеть вас в моем Осеннем королевстве!

Ведущий: Здравствуйте, Ваше Величество! Откушайте хлеб да соль. (Преподносит Осени каравай, она садится на трон.) Всем известны золотые слова: «Хлеб – всему голова». А почему так говорят, ребята? Потому что в хлебе заключен нелегкий труд многих людей: хлеборобов, мельников, пекарей. А потому бросаться им нельзя. Ребята, давайте все вместе произнесем эти слова: «Хлеб – всему голова!».

Дети (хором): Хлеб – всему голова!

Ведущий: Молодцы! Запомнили правило! А сейчас я вам задам такой вопрос: знаете ли вы, когда к нам приходит осень и каковы ее приметы?

Королева Осень (обращается к детям): Знаете? Тогда скажите!

Дети рассказывают о приметах осени (листья желтеют и опадают, люди собирают урожай, птицы улетают на юг и пр.).

Королева Осень: Какие же вы молодцы! Все вам обо мне известно. Спасибо вам, детушки. Славно меня встретили. Порадовали!

На сцене появляется Скоморох с балалайкой. Звучит веселая русская народная песня.

Скоморох: А вот и я пришел к вам на веселый праздник! (Обращается к Королеве Осени и низко кланяется.) Здравствуйте, Ваше Величество! (Обращается к ведущему.) Здравствуйте, уважаемый! (Обращается к ребятам.) Здравствуйте, детки! Узнали меня?! Я – Скоморох, весельчак и балагур! Люблю веселиться и всех веселить! Только сейчас мне что-то не до веселья. Осень пришла. Тоскливо… Как теперь купаться и загорать? Солнца-то и вовсе не видно за тучами.

Ведущий (обращается к Скомороху): Не нужно печалиться. Ведь знает каждый малыш, что на смену лету всегда приходит осень. Она укрывает землю теплым одеялом из листьев. А звери лесные в это время меняют свои шубки на зимние, чтобы не замерзнуть в стужу. И осенью не только тучки в небе гуляют. Вспомни, в это время люди собирают урожай.

Скоморох: И то правда! И что это я приуныл?! (Обращается к Королеве Осени, низко кланяется.) Прости ты меня, Осень. Обидными были для тебя мои слова. (Обращается к детям.) Эх, ребята, а не повеселиться ли нам?! Но сначала я вам загадку загадаю. Есть у Королевы Осени три любимых сына. Знаете ли вы, как их зовут?

Дети: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь.

На сцене появляется Сентябрь. В руках у него две большие корзины. Они пусты.

Сентябрь: Здравствуйте! Меня зовут Сентябрь. Я младший сын Королевы Осени. Очень рад познакомиться со всеми вами!

Ведущий: В сентябре люди не только убирают урожай в своих садах, но и ходят по грибы. Ребята, а знаете ли вы, что есть грибы съедобные и несъедобные?

Ведущий показывает детям картинки с различными грибами: съедобными (лисичками, опятами, подберезовиками, белыми и др.) и несъедобными (поганками, мухоморами и пр.).

Ведущий: Теперь вы знаете, какие грибы можно есть, а какие нельзя ни в коем случае. А сейчас я узнаю, насколько хорошо вы запомнили, какие грибы съедобные, а какие несъедобные.

Ведущий проводит игру. Играют две команды. Участники выстраиваются в две шеренги у стартовой линии. На противоположной стороне на стульчиках лежат вырезанные из бумаги грибы (съедобные и несъедобные). Игрок должен добежать до стульчика, взять съедобный гриб и вернуться с ним на старт. Победившей признают команду, участники которой принесли большее количество съедобных грибов.

Ведущий: Молодцы! Вижу, хорошо запомнили, какие грибы можно класть в корзину, а какие нужно оставлять в лесу. А теперь давайте поиграем в другую игру, которая называется «Съедобное – несъедобное».

Дети становятся в круг. Ведущий бросает каждому по очереди мяч и называет предмет. Участник должен сказать, является ли названный предмет съедобным или несъедобным.

Ведущий (обращается к Королеве Осени): Вот какие молодцы наши ребята! Все знают! И ловкие, и умные! Мы уже сказали, что осенью все люди собирают урожай овощей, фруктов и ягод. Соберем и мы свой урожай. (Загадывает загадки про овощи и фрукты.) А вот и первый гость к нам пожаловал!

Сеньор Помидор: Добрый день! Все узнали меня? Да, я Сеньор Помидор! Посмотрите, какой я спелый! Все лето я зеленел и рос. А осень пришла – я покраснел.

Ведущий: Все знакомы с тобой, Сеньор Помидор! Томатный сок часто дают ребятам в нашем детском садике. Он не только вкусный, но и очень полезный! Ой, а вот новый гость к нам пожаловал! Кто это, ребята? Такой зелененький, вкусненький…

Дети: Это огурец!

Огурец: Правильно! Я – Огурец, храбрец и удалец! И в свежем виде я хорош, и в соленом тоже неплох! Все лето на грядке сижу и с помидорами дружу! А осенью собирают меня в корзины.

Сентябрь: Вот молодцы, детишки! Умеете загадки отгадывать! А вы знаете, что овощи не только вкусные, но и полезные. Они дают силу и здоровье.

Ведущий: Правильно, Сентябрь. Но полезны не только овощи, но и фрукты. А про них-то мы еще ничего не сказали. Как же без них обойтись. Итак, встречайте, наш следующий гость – Наливное Яблочко.

Наливное Яблоко: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! А я – Яблочко, спелое, наливное, сладкое. Все ли меня знают?

Дети (хором): Да!

Наливное Яблоко: А какие фрукты вам еще известны?

Дети перечисляют названия фруктов. Ведущий показывает картинки, на которых изображены фрукты.

Ведущий: Молодцы, ребята! Много овощей и фруктов знаете! (Обращается к Сентябрю.) Спасибо тебе, Сентябрь, что пришел на наш праздник. А где же твой брат, Октябрь?

Сентябрь: Он тоже спешит к вам на праздник. Будет с минуты на минуту… А-а, смотрите, вот и он.

На сцену входит Октябрь. Звучит лирическая музыка.

Октябрь (кланяется всем присутствующим): Здравствуйте, уважаемые! Меня зовут Октябрь. Я – средний сын Королевы Осени. Меня часто называют Октябрь Золотой. А почему? Да потому что именно в октябре опадают с деревьев листья, покрывая землю разноцветным ковром. (Октябрь ходит по залу и разбрасывает бумажные листья.) А еще в октябре льют дожди.

На сцене появляется мальчик. В его руках букет из осенних листьев. Он читает стихотворение об осени.

Ведущий: Ребята, а теперь давайте поиграем в игру «Собери листья».

Ведущий проводит игру «Собери листья». Победителем объявляется тот, кто наберет наибольшее количество листьев. По завершении игры звучат голоса улетающих на юг журавлей.

Ведущий: Ой, ребята, что это за звуки? Как будто кто-то плачет… (Обращается к детям.) Ребята, а вы знаете, кто так кричит?

Дети: Птицы.

Королева Осень: Правильно! Это крики птиц, улетающих в теплые южные страны. Сейчас перелетные птицы собираются в стаи и улетают на юг. Но с приходом весны они возвратятся вновь.

Ведущий: А вот и Журавушка к нам пожаловал в гости. Наверное, хочет попрощаться с вами, ребятки, перед тем как отправиться в долгое и опасное путешествие в заморские страны.

На сцену выходит Журавушка и исполняет танец журавля.

Октябрь (обращается к Журавушке): Журавушка, ты уже улетаешь в теплые края?

Журавушка: Да, друзья мои. Мне пора лететь в жаркие страны. Приближаются холода, идет зима. Если я не улечу, то замерзну. Поэтому я должен лететь! Но не печальтесь! Весной я вернусь к вам! До скорой встречи! (Журавушка улетает.)

Сентябрь и Октябрь (хором): До свидания! Счастливого полета!

Ведущий: До свидания! Возвращайся! Мы тебя ждем!

Королева Осень: А теперь настала пора познакомить ребят с моим третьим сыном, Ноябрем. Мой старший сын самый серьезный и… морозный. Знакомьтесь…

На сцене появляется Ноябрь, почтительно кланяется присутствующим.

Ноябрь: Чем я могу похвастаться? Листья с деревьев все облетели. Ни одного листочка на ветках не осталось… Перелетные птицы улетели в южные страны. Скоро придет зима, зашумят метели, закружат вьюги.

На сцену выходит Дождь. Звучит тревожная музыка.

Дождь: Здравствуйте! Я – холодный осенний Дождик! В ноябре я прихожу каждый день! Как-кап! Кап-кап! Капают мои капли. Это темные тучки проливают свои слезы.

На сцене появляется мальчик и читает стихотворение о дожде.

Мальчик: Чтобы от дождика спрятаться, нужен прочный зонтик. Недавно мама купила мне такой. Вот! Смотрите! (Раскрывает зонт и показывает его всем.) Он, конечно, не такой большой, как у папы. Но под ним можно укрыться от проливного дождика. И я смогу ходить гулять даже в непогоду.

Ноябрь: Да! В ноябре зонтик каждому необходим. Ведь солнышка поздней осенью почти не бывает. А дождик идет каждый день.

На сцене появляется мальчик. В руках он держит картинку, на которой изображено солнце.

Мальчик: Для того чтобы в ноябре не было грустно и печально, я нарисовал солнышко. Смотрите, какое оно веселое, как ярко светит! Все от такого солнышка будет теплее и радостнее!

Ноябрь: Да, осень не напрасно называют унылой порой… Но грустить и печалиться что-то не хочется, правда, ребята?! Давайте веселиться! Я предлагаю сыграть в игру «Кто сильнее?». Мои верные помощники, Дождь и Ветер, подойдите ко мне!

Дождь и Ветер (хором): Мы здесь!

Ноябрь: Набирайте каждый себе команду. Команда Дождя будет кричать «Кап-кап!», а команда Ветра – «У-у-у!» Кто окажется самым громким, тот и выиграл.

Ноябрь проводит игру «Кто сильнее?».

Королева Осень: Спасибо, тебе, старший сын, Ноябрь, за веселое развлечение! Порадовал ты нас. Хотя за окнами идет дождь и воет ветер, в нашем зале никто не печалится!

Ведущий: Вот и подходит к своему завершению наш праздник встречи осени. Да, осень многолика. У нее много разных лиц: она бывает и яркой (в сентябре и октябре), и мрачной (в ноябре). Но как бы то ни было, она всегда прекрасная и щедрая! (Обращается к Королеве Осени). Спасибо Вам, Ваше Величество, за богатый урожай и красоту природы! Ну а нам пришла пора покинуть твое королевство и отправляться домой. На прощание мы споем тебе песенку.

Дети поют песню об осени.

Королева Осень: Спасибо вам, гости мои дорогие, за добрые слова! Приходите ко мне в гости еще! Буду ждать!

Скоморох: Но на этом наш праздник еще не окончился! Всех ребят приглашаю к праздничному столу! Прошу отведать дары Ее Величества, Королевы Осени!

Праздник «Осень к нам пришла!»

Действующие лица:

Ведущий

Зонтик

Сапожки

Зал украшен воздушными шариками, осенними листьями, разноцветными лентами. Звучит музыка. В зал входят дети.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! А вы заметили, как изменилось все в природе с приходом осени. Летом сияло солнышко, было жарко, деревья были зелеными. А теперь посмотрите: листочки желтеют и опадают, солнышка почти никогда не видно из-за черных туч, льют дожди. Ребята, скажите, что нам помогает укрываться от дождя? Кто наш спаситель в дождь?

Дети: Зонтик!

Слышны звуки дождя.

Ведущий: Ой, ребята, кажется, дождик начинается! Нам нужен зонтик! Давайте его позовем на помощь все вместе!

Дети и Ведущий: Зонтик!

На сцене появляется Зонтик.

Зонтик: Если на небе тучки, идет дождик, то люди открывают свои зонтики. Ребята, а вы узнали меня? Правильно! Я – Зонтик, ваш надежный друг! А вы знаете, зачем я нужен?

Дети: Нет!

Ведущий: Как же так?! Вы не знаете, зачем нужен зонтик?! Сейчас я вам все объясню. Когда идет дождик, то мокрыми становятся и одежда, и руки, и ноги, и волосы. Можно простудиться и заболеть. А спасти от дождя вас может зонтик!

Зонтик: Правильно! Это моя обязанность – защищать от дождя.

В это время на сцене появляются Сапожки.

Сапожки: Когда идет дождик, то все надевают сапожки, чтобы не промочить ножки! Ребята, а вы обуваете сапожки в дождь?

Дети: Да! Обуваем!

Зонтик (возражает): Ну и что такого?! Подумаешь, сапожки – на ножки! Да в сапожках ножки останутся сухими. А чем помогут сапожки, если капли дождя попадают за шиворот и на голову?! Ведь вы же не станете надевать сапожки на голову? Все, я обиделся! Если вам так угодили Сапожки, то и оставайтесь с ними. А я ухожу! (Направляется к выходу.)

Ведущий (пытается остановить его): Подожди, Зонтик, не обижайся! И не уходи! (Обращается к ребятам.) Ребята, мы с вами невольно обидели Зонтика. Нехорошо. Какой же у нас без Зонтика праздник?! (Обращается к Зонтику.) Зонтик, пожалуйста, не нужно обижаться на нас. Мы не хотели тебя обидеть! Оставайся с нами! Мы сейчас будем петь песни и играть в игры! Ты только послушай, как наши детки песни дружно поют!

Дети поют песню о зонтике.

Ведущий: А теперь, ребята, давайте докажем Зонтику, что он действительно нам нужен. Сейчас поиграем в игру «Дождь и солнце».

Ведущий проводит игру «Дождь и солнце». По команде ведущего «Дождь!» все игроки должны поднять зонтики и спрятаться под ними, а по команде «Солнце!» – опустить их.

Ведущий: Молодцы, ребята! (Обращается к Зонтику.) вот видишь, Зонтик, как ты нам нужен! В непогоду ты всегда укрываешь нас от дождя. Спасибо тебе! (Обращается к детям.) Вот видите, ребята, без Зонтика не состоялась бы игра. Даже Сапожки смогли спрятаться под зонтиком!

Зонтик: Да, ребята – просто молодцы! Мне очень понравилось, как они поют!

Ведущий: Ребята, а давайте порадуем Зонтика еще раз и споем ему песенку о дожде и осени.

Дети поют песню.

Зонтик: Петь-то вы хорошо умеете! А стихи рассказывать, наверное, не любите. Или не знаете стихов об осени, дожде и зонтике?

Ведущий: Ну что ты, Зонтик! Плохо ты знаешь наших ребят. Они умненькие и много стихов знают. (Обращается к детям.) Ребята, давайте расскажем Зонтику стихи.

Дети рассказывают стихи об осени.

Ведущий: Как, Зонтик? Понравились ли тебе стихи, рассказанные ребятами?