Современная электронная библиотека ModernLib.Net

Всё о собаках - Собака-спасатель: Подготовка и обучение

ModernLib.Net / Животные / Усов Мстислав / Собака-спасатель: Подготовка и обучение - Чтение (стр. 5)
Автор: Усов Мстислав
Жанр: Животные
Серия: Всё о собаках

 

 


Он дает возможность использовать встречный ветер под разными углами, что значительно облегчает нахождение ИЗ. В зависимости от индивидуальных особенностей собаки навык «челночного» поиска, кроме апортировки, можно вырабатывать и другими способами. Например, с вялой или слишком возбудимой собакой, отвлекающейся внешними раздражителями, нужно бегать по линии «челнока», держа ее на поводке с применением контрастного метода дрессировки. Другой метод заключается в том, что дрессировщик, оставив собаку на старте, отбегает на 15–20 метров поперек направления ветра и подзывает ее к себе. Собака бросается к дрессировщику и обычно обгоняет его. Как только собака пробежит в этом направлении 10–15 метров, он останавливается и бежит по зигзагу «челнока» в противоположную сторону, опять подзывая ее к себе. Собака вновь его догоняет и перегоняет и т. д.
      Вариант обучения «подводке» без помощника и поводка заключается в том, что дрессировщик на виду у собаки бросает апортировочный предмет на 10–12 метров и после небольшой выдержки посылает ее на поиск. Когда собака находит предмет, он подает на расстоянии команду «Голос!», затем подзывает ее — снова «Голос!» и, дав команды «Ищи!», «Веди!», следует за ней к месту нахождения. Для собак с дефектом в подаче голоса, но обладающих хорошими поисковыми способностями, оповещение о найденном источнике запаха и подводка к нему делается с помощью поноски-указателя, которая подвешена на ее ошейнике.
      При всех перечисленных и других вариантах выработки поисковых навыков главное внимание обращается на заинтересованность собаки нахождением. Обучение ее поиску в спасслужбах проводится не после ОКД, а с первых же дней занятий и продолжается параллельно с ним до испытаний. Если в течение 3–5 дней собака не проявила к нахождению ИЗ интереса, значит, она для ПСС не годится.
      Для проведения занятий учебную группу делят на команды с постоянными составом по 3–5 дрессировщиков с собаками в каждой. При такой организации дрессировщик не нуждается в специальных помощниках, при надобности ими могут быть члены его же команды. Не работающие в это время собаки обычно внимательно наблюдают за работающими, что дает возможность использовать подражательный метод дрессировки, особенно эффективный для молодых собак. Такая организация позволяет одному инструктору проводить занятия с 2–3 командами, которые к концу учебного года хорошо срабатываются и образуют коллектив, способный слаженно работать в зоне ЧС.
      Из многолетней практики следует, что наиболее целесообразно для закопки как источник запаха применять нательное белье с запахом определенной силы и проводить на нем половину всех занятий. Нательная рубашка или штаны, ношенные не менее суток, называются «стандартными закопками». При выполнении «носящим» интенсивной физической работы этот срок сокращается до 2-х часов. Совершенно нет необходимости закапывать на занятиях более крупные предметы. Закапывание же человека следует производить во второй половине учебного года. Применение каждым дрессировщиком трех «стандартных закопок» с различными запахами позволяет постоянно разнообразить задание для собак. Например, четыре дрессировщика одной команды, обмениваясь закопками, дают этим возможность каждой собаке на одном занятии работать с двенадцатью различными запахами. При необходимости можно обмениваться закопками и между командами.
      Технические приемы значительно экономят расход времени для учебных занятий большой группы. Удобен способ разбрасывания закопок на большой площади с кузова грузовой автомашины. След от колес не оставляет запахового следа и служит заметной границей между участками для занятий каждой команды и расчета. Для заброски на большое расстояние применяется механическое катапультирование.
      Для стационарных полигонов, плацев хорошо зарекомендовала себя методика В.К. Карпова . По ней на полигоне сооружается разветвленная сеть крытых траншей. Их тупиковые отсеки, расположенные на различной глубине, имеют отверстия диаметром 10–15 см, которые идут на поверхность земли и закрыты решетками. Над отверстиями делаются завалы «руин», «леса» и проч. Помощники в роли «пострадавших» проникают в тупиковые отсеки и регулируют выход своего запаха согласно запланированного для каждой команды, каждого расчета. Завалы на поверхности и тупиковые отсеки для смены обстановки изменяются. Этот метод сберегает драгоценное время занятий, позволяет работать собаке на незаслеженной поверхности рельефа.
      Специальная подготовка собак ПСС, которая проводится параллельно с тренировкой для повышения класса, включает приучение: 1) к взрывам и выстрелам, 2) огню и дыму, 3) запаху крови и трупа.
      Без сигнальных ракет не обходится ни одно поисково-спасательное мероприятие, поэтому к резким звукам собаку следует приучать постепенно с раннего возраста, начиная с ударов в ладоши и трещотки. Позже — совершать с ней прогулки вблизи тиров и стрельбищ. При артиллерийских выстрелах, например обстрелах лавинных склонов, собак следует удалять на расстояние вместе с проводниками, которые отвлекают их игрой и различными приемами. Один из них состоит в том, что проводник, сидя на земле, прячет голову собаки себе под мышку и одобряет ее поведение лаской, успокаивающим тоном. Собаки, никогда не слышавшие орудийных выстрелов, нередко убегают от них на несколько километров и из-за срыва нервной деятельности (невроза), теряют работоспособность. Спокойная реакция большинства собак на звук грома и охотничьих — к ружейным выстрелам — это привычка, выработанная в филогенезе, то есть в течение жизни многих поколений.
      По отношению к огню собаки не имеют инстинктивного страха, так как в онтогенезе (в своей жизни) с пожарами у них нет отрицательных ассоциаций. Это обстоятельство не облегчает их поиск в зоне пожаров, а затрудняет, так как ожог лап и других частей тела будет жестоким уроком на всю жизнь. Привычная осторожность собак к огню костра (из филогенеза) не облегчает этот вопрос, так как опасен не сам огонь, в который никакая собака не полезет, а неожиданное падение горящих обломков, огненные смерчи, горячие газы, град искр и проч. Единственно, чему можно и нужно обучить собак для избежания указанных опасностей, это — спокойно следовать рядом с проводником как на поводке, так и без него.
      Попав впервые в своей жизни на задымленное пожарище, даже бывалые, опытные собаки откажутся работать или вскоре выйдут из строя, наглотавшись дыма. Молодые и возбудимые — сгоряча подпалят шерсть, обожгут лапы, после чего долго будут бояться запаха дыма. В основе приучения собак к задымленному участку лежит общеизвестный принцип дрессировки — постепенный переход от легкого к трудному, от простого к сложному. В начале тренировок задымленность на участках должна быть минимальной, и, постепенно ее увеличивая, приближают к уровню задымленности в «реальной обстановке» лишь через 2–3 месяца. Дым от сжигания материала, содержащего ядовитые химические соединения, может вызвать отравление не только собаки, но и проводника. Дым даже без ядовитых примесей (дерево, солома) является для собаки сильным отвлекающим раздражителем, затрудняющим нахождение «пострадавших». По этим причинам, тренировки на задымленном участке должны проводиться с соблюдением следующих правил:
      1. При разведении костров для создания на месте поисков задымленности пользоваться не загрязненным топливом — хворостом, соломой и проч. При сжигании обрывков толя и других отбросов на строительных свалках пользоваться индикаторами для определения в дыму примесей серы, фосфора и других ядовитых веществ.
      2. Для избежания попадания в зону густого дыма, получения ожогов молодые, сильно возбудимые собаки берутся для поиска на поводок.
      3. С первых же тренировок собак следует приучать избегать сильных потоков дыма, обходить их и брать запах сбоку или пережидать «дымовую волну».
      4. Если собака, попав в зону густого дыма, начала чихать, она не способна обнаружить даже сильный источник запаха. Для восстановления чутья ее выводят с задымленного участка и выгуливают на чистом воздухе.
      Такую же передышку, успокоение дают собаке при перевозбуждении ее какими-либо сильными раздражителями, — звуковыми, световыми и проч. При нарушении нервно-психического равновесия у собаки заметно слабеет чутье, поиск.
      Запах травмированного пострадавшего с кровотечением отличается от обычного запаха человека, что может смутить и сбить собаку с толку, если она встречается с ним впервые. Собаки реагируют на кровь человека почти так же, как на кровь животных, поэтому на занятиях вполне можно пользоваться кровью, взятой, например, с бойни. На поисковых занятиях с этим новым для собаки запахом помощник проводника прикалывает к своей одежде пропитанную кровью домашних животных тряпку. Она должна быть пропитана не менее чем за 2 часа до занятий для того, чтобы с кровью произошли, как в реальной обстановке, определенные химические реакции. На этих занятиях проводник тщательно наблюдает за изменением поведения собаки, обнаружившей запах человека с кровью. Ни в коем случае нельзя позволять собаке при нахождении помощника лизать тряпку с кровью.

Горная подготовка

      Качество работы собак ПСС значительно, снижается на необычном для них рельефе местности и в других непривычных условиях. Поэтому тренировка собак классов «В» и «С» должна включать и горную. Наиболее простым методом этой подготовки является сопровождение собакой дрессировщика на горных маршрутах различной сложности со строгим соблюдением правил передвижения в горах. На рельефе средней трудности наилучший путь собака выбирает сама. На трудных и опасных, — где срыв ведет к падению, она берется на страховку.
      На скальных маршрутах наибольшую опасность представляет образовавшийся на поверхности лед, который собака зрительно не замечает. Преодолевая крупные скальные осыпи, собака без затруднения прыгает с камня на камень. На осыпях мелких, которые «плывут» под ногами, многие из них испытывают страх, и неприязнь. Самыми неприятными как для проводника, так и для собаки являются средние осыпи, с качающимися под ногами камнями, трещинами, в которых молодые и возбудимые собаки ломают ноги. Облегчающий прием для занятий на таких участках — пользование микрозакопками.
      Тающий пористый фирн и снег даже на крутых склонах для собак трудности не представляет. На крутых ледовых склонах лапы собак не держат, и они переправляются проводниками по веревочным «перилам» и в рюкзаке, как через трещины. Заслуживает внимания факт, что старые, опытные собаки ПСС обладают, как и многие животные высокогорья, удивительным чувством обнаружения «скрытых» от человека опасностей, — припорошенных снегом трещин, готовых рухнуть снежных карнизов и др. Этой, еще не объяснимой наукой, способности следует уделять внимание.
      Горные речушки глубиной по пояс человеку собаки преодолевают вплавь или перепрыгивая с камня на камень. Большинство собак умеют плавать от рождения, но не все могут плавать продолжительное время. Тренировка в воде обычно производится с помощью многократных бросаний в нее апортировочных предметов. Неприязнь собак к воде всегда связана с отрицательными эмоциями, испытанными в раннем возрасте — обычно, когда с целью «обучить плаванию», их насильно бросали в водоем. Избавиться от этого недостатка можно лишь постепенным приучением с пищевым подкреплением и ассоциацией с приятным — игрой и плаванием вместе с дрессировщиком, который должен плыть всегда так, чтобы видеть собаку.
      Отрицательное влияние высоты над уровнем моря из-за понижения атмосферного давления и нехватки кислорода преодолевается, как и у человека, постепенной акклиматизацией и тренировками на различных высотах. Поведение в высокогорье у разных собак — индивидуально. Так, одна из наших собак, не отличавшаяся внизу ни силой, ни выносливостью, свободно поднималась несколько раз на вершину Эльбруса (5633 м над уровнем моря), тогда как другие, более сильные, выше 4500 м не шли. Критической высотой является 4000 м над уровнем моря, выше которой большинство собак теряют аппетит, становятся вялыми или, наоборот, возбудимыми. При правильной акклиматизации — постепенном приспосабливании организма к новым климатическим условиям — собаки совершенно нормально выполняют поиск и другие приемы на высоте 5000 м.

Тренировка

      Целью тренировки является закрепление и совершенствование навыков, выработанных при обучении. При ее отсутствии и редком служебном использовании в коре головного мозга собаки возникает угасательное торможение, в результате чего выработанные навыки постепенно утрачиваются. Поэтому главная задача тренировки — сохранять рабочую форму, не допускать утрачивания выработанных навыков. Вторая задача — в дальнейшем совершенствовании навыков путем увеличения глубины закапывания источников запаха и усложнения условий их нахождения. Физическая тренировка включает бег, прыжки, плавание и обязательно — буксировку лыжника.
      Большое количество, но нерегулярное и бессистемное выполнение любых упражнений не только не повышает мастерство собаки, но часто вызывает отрицательное отношение и к тренировкам, и к работе.
      Тренировки собак должны проводиться строго по плану, 2–3 раза в неделю, с полной выкладкой, но без переутомления длительными и однообразными упражнениями, которые «отбивают интерес», ведут к заболеванию нервной системы — неврозам. Зарывание человека в снег на глубину более 2 метров производится в глубоких траншеях на лавинном выносе или снежном заносе. Специфическим моментом при тренировке поиску имеет любовь собаки не только к своему проводнику, но людям вообще. Хорошая поисковая собака, найдя и раскопав незнакомого ей человека, визжит и прыгает от радости. Такое поведение собаки как «добронравность» надо поощрять не только восклицаниями «Хорошо!» и лакомством, но и проявлением такой же радости самим проводником и его помощником.
      В плане тренировки с «полной выкладкой» чередуют с «неполной», «не досыта», трудные — «предварительные закопки» предметов — с легкими на помощниках. Такое чередование нагрузок заставляет собаку постоянно ждать следующие занятия с радостью и нетерпением.
      На спасработах в трудных метеоусловиях, когда пострадавший находится на большой глубине, обнаружение его запаха затруднено, собаки должны уметь делать кроме «первичного» поиска без поводка и «тщательный» поиск на длинном поводке «челноком» или другими способами. Достоинством первого вида поиска является обследование большой площади за короткое время и быстрое нахождение пострадавшего, покрытого тонким слоем снега или грунта. Второй вид позволяет тщательно обследовать площадь поисков не только собакой, но и проводником, который может обнаружить на поверхности мелкие, почти не пахнущие предметы (монета, пуговица), помогающие найти пострадавшего. При «тщательном» поиске проводник подводит собаку к границам замаркированного участка, которые определить самостоятельно она не может. Тренировки по этому поиску особенно полезны для собак молодых и быстровозбудимых. Выполнение приема требует от проводника высокого мастерства: он должен одновременно зрительно обследовать поверхность, держать собаку на поводке, руководя поиском, и не стеснять ее свободы. Хороший результат обучения поисковой работе дает предварительная проработка различных приемов на «лабораторном поиске».
      Занятия на участках, засоренных острыми предметами, проводиться не должны. Однако в жизни работать в таких условиях приходится, — куски стекла и железа в руинах строений, острые камни в лавинном выносе и т. д. Если собаки не подготовлены к такой работе, то с первых же шагов, порезав лапы, не только не смогут найти пострадавшего, но и вообще выйдут на долгое время из строя. Поэтому на этих участках должно быть проведено несколько специальных тренировок. В учебном плане на них отводится время, когда нельзя делать закапывания — отсутствие снега, мерзлая земля. В качестве учебного плаца используются строительные свалки, районы сносимых строений и т. п. Источниками запаха являются как люди, так и различные закопки, которые прячут под плиты, куски железа, фанеры. Собаки работают обязательно в прочных бахилах. Собаке ни в коем случае не дают раскапывать, для чего проводник, следуя за ней на возможно близком расстоянии, при попытке раскапывания выполняет эту работу всегда сам. Крытые траншеи с «колодцами» позволяют делать закопки без риска травмирования. В них можно пользоваться запахом крови, трупа, собранных предварительно на адсорбент или в емкость.
      При глубоком закапывании помощника в снегу на потолке снежной ниши — «воздушной кладовке» образуется ледяная, блокирующая выход запаха корка, которую необходимо периодически соскабливать.
       Общими будут правила:
      1) собака должна находить сначала живых людей, потом трупы и, если необходимо, определенные вещи;
      2) всякая специализация повышает качество работы. Поэтому целесообразно специализировать и собак ПСС, подразделяя их на «лавинные» и «руинные».
      Эта специализация начинается с первых учебных занятий по разным методикам. Руинных собак обучают находить только людей, пищевое подкрепление — минимальное. Лавинных — стандартные закопки, с пищевым подкреплением. Тренировки в условиях сильных звуковых и световых раздражителей обязательны для собак обеих специализаций.
      Тренировка собак любого класса не ограничивается физическими и техническими упражнениями — психический тренинг составляет ее органическое целое. Поиск на «страшных» участках рельефа; пурга, ливень, ураган; гром, молнии и пожарища; артиллерийский обстрел, грохот разрушений и крики пострадавших — ко всему этому собака должна быть приучена.
      Правила обучения и тренировки — это всего лишь «азбука», которая каждым дрессировщиком дополняется и используется с учетом особенностей своей собаки и региона, где эти занятия проходят.
       Правила обучения и тренировки:
      1. Установить прочнейший контакт с собакой на основе досконального знания всех особенностей ее поведения, индивидуального подхода, дружеского, но требовательного отношения. Быть с ней уравновешенным, обращаться ласково, больше общаться. Дрессировщик и собака — неразрывное целое, будущий «расчет».
      2. Заниматься только с совершенно здоровой собакой, находящейся в рабочей форме. Кормить ее не менее чем за 2 часа до занятий или после него.
      3. Условный раздражитель, то есть команду всегда подавать за 1–2 секунды до безусловного — механического подкрепления («челночный» поиск, подводка). Пищевое подкрепление, то есть лакомство давать на протяжении всего занятия, одинаковыми порциями (нахождение, раскапывание и др.).
      4. Повторять с собакой каждый прием в зависимости от сложности и ее поведения от 5 до 15 раз в день, интервалы между ними — 3–5 мин. Давать ей отдых, чередовать выполнение «нелюбимых» приемов с «любимыми».
      5. Команды голосом подавать четко, умеренно громко, повелительно. Команды и жесты — всегда строго единообразны, без дополнительных слов, окриков и движений. Правильно применять различные интонации.
      6. Использовать не только безусловные и условные рефлексы, но и рассудочную деятельность собак. Быть максимально внимательным к их поведению при поиске — собаки могут совершать полезные действия, которым их не обучали. Излишняя подача команд дрессировщиком делает собаку безынициативной.
      7. Слияние (комплексирование) приемов «поиск — раскапывание — подача голоса — подводка» всегда и везде производить в строго определенной последовательности. Только при этом отдельные приемы образуют единую цепь и выполняются собакой после многократных повторений автоматически слитно.
      8. Развивать и постоянно поддерживать у собаки интерес к нахождению источника запаха. Поиск на сложном рельефе, в трудных метеоусловиях лишь как выполнение команды не приносит результатов.
      Поддерживать у собаки бодрое, рабочее состояние, но без перевозбуждения.
      9. Систематически менять место занятий, время суток, источники запаха, среду (снег, грунт и др.), метеорологические и другие условия, в которых производится поиск.
      10. Поиск источника запаха всегда заканчивать его нахождением. При этом поощрять собаку, кроме лакомства, восклицанием «Хорошо!», выражением радости, лаской, игрой.
      Виды и типы поиска, которые приводятся ниже, весьма условны и схематичны. Они являются лишь основой для творческого решения, принимаемого в каждой конкретной обстановке реального поиска, их комбинаций, но никак не постоянным шаблоном. С собакой ПСС можно выполнять 2 вида поиска: «первичный» — всегда без поводка, и «тщательный» — обычно на длинном поводке или без него, держа собаку от себя на расстоянии не более 10 м. На спасательных работах посредством этих видов поиска проводник с собакой может делать 4 типа обследования площади, производимые обычно в той же последовательности, в какой они перечислены.
      1. «Предварительное обследование» делается собаками «первичным» видом во время разведки, когда проводники только намечают зоны «А» и «Б», или направление «коридоров». Его цель — обследовать наибольшую площадь за кратчайший срок. При нем собаке подается команда «Ищи!», и проводник, занимаясь осмотром поверхности, ее поиском не руководит. Собака, пользуясь полной свободой (рефлекс свободы), обыскивает местность в угодном ей направлении. Этот тип обследования применяется также на переходах, когда есть предположение, что пострадавшие могут находиться на пути следования или вообще нет уверенности, где их надо искать.
      2. «Основное обследование» производится также «первичным» видом, но проводник уже руководит поиском, в то же время не стесняя инициативы собаки. Он обычно применяется, когда поиск делается на более определенной площади или намеченному «коридору». «Основное обследование» является наиболее распространенным видом работы собак ПСС. Проводник управляет поиском собаки командой «Ищи!» и жестом выбрасываемой руки в нужном направлении. Он побуждает собаку с учетом направления ветра делать поиск зигзагами или по другим линиям.
      3. «Детальное обследование» является самым доскональным из упомянутых типов, которое осуществляется всегда «тщательным» поиском по линиям зигзагов (челноком) или другим линиям. Его цель — обследовать участок так, чтобы быть уверенным в отсутствии на нем пострадавших. При работе с молодыми, возбудимыми собаками всегда применяется длинный поводок. Для собак уравновешенных, опытных, класса «В» и «С» необходимость в этом обычно отпадает — проводник руководит поиском командой «Ищи!» и жестом выбрасываемой руки. В подозрительных местах он побуждает собаку раскапывать по команде «Копай!» и тщательно принюхиваться. Этот тип обследования применяется на совершенно определенных участках — зонах «А» и «Б», границы которых маркируются красными флажками.
      4. «Повторное обследование» применяется тогда, когда «детальное» результатов не принесло, но есть основания считать, что на данной площади имеются пострадавшие. Случается, что производившая здесь поиск собака не могла их обнаружить из-за слишком глубокого погребения, тяжелых метеоусловий, своих индивидуальных особенностей, ошибок проводника и другим причинам. При этом наиболее трудном типе обследования в зависимости от обстановки могут применяться все вышеприведенные типы в их различных комбинациях. Работу эту выполняет другой, наиболее опытный проводник и лучшая собака обычно в несколько измененном направлении предшествующего поиска. «Повторное обследование» может произвести и тот же самый проводник с собакой, проходя уже обследованную ими площадь в обратном направлении.

Техника поиска

      Каким бы способом ни доставлялись к месту катастрофы собаки, им дают 10-минутный отдых, во время которого намечается план и тактика поисково-спасательных работ. Собакам дают выгуляться, вдоволь напиться и 100–200 г мяса или рыбы, если они получали пищу задолго до выхода. Во время поиска собака не должна быть голодной, но накармливать ее досыта также не следует. Основное кормление производится после работы, вечером. Небольшая же порция пищи стимулирует ее нервную деятельность, вводит организм в рабочую форму. Во время этого отдыха дыхательные пути собаки очищаются от пыли, выхлопных газов и других дорожных запахов. После этого им надевают шлейки, на лапы — защитные бахилы. Проводники надевают прочную, хорошо защищающую от ожогов и травм обувь, защитную каску, рукавицы.
      У собак холерического типа ВНД не допускают доминирования процесса возбуждения, которое мешает работе самих собак и управление ими. Умелый проводник регулирует деятельность ЦНС собаки своим волеизъявлением, интонацией.
      Продолжительность работы собак ПСС без отдыха зависит от множества факторов, в том числе от класса подготовленности и возраста собаки, ее рабочей формы и самочувствия в данный момент, сложности выполняемой работы (сила запаха, движение воздуха, метеоусловия и проч.), типа поиска, умения и опытности проводника и т. д. Известны случаи, когда собаки работали 8 и более часов без отдыха. Обычно же требуется передышка через каждый час работы, чтобы очистить нос, лапы и шерсть, напиться и проч. При работе в руинах жилых домов у собак может произойти адаптация к бытовым запахам.
      Известный альпинист и горноспасатель Чехословакии И. Галфи так отозвался об этой стороне дела: «Успешность спасения жизней зависит прежде всего не от спасателей и не от их собак, а от того, насколько быстро они достигнут места происшествия».
      Вот почему особенно актуальным представляется подготовка собак ПСС непосредственно в районах, подверженных землетрясениям и снежным лавинам.
       Основными причинами вялого поиска собаками являются следующие:
      • нездоровье собаки (общее или органов обоняния);
      • переутомление при транспортировке и работе;
      • «нежелание» собаки работать (психогенный срыв);
      • неблагоприятные метеоусловия (мороз, жара);
      • блокирование выхода запаха на поверхность (мокрый снег и др.);
      • чрезмерная задымленность, загрязнение воздуха другими вредными примесями;
      • унос запаховой информации ураганным ветром;
      • чрезмерное загрязнение обследуемой площади отвлекающими запахами;
      • слишком большая глубина, на которой находится источник запаха (подпороговая концентрация).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

      В Швейцарских Альпах два врача засвидетельствовали смерть жертвы лавины. Однако по настоянию проводника лавинной собаки, утверждавшего, что она может быстро найти в лавине только живого человека, пострадавшего отправили в госпиталь, где ему была возвращена жизнь…
      Полвека назад в горах Северной Осетии я впервые был участником поисково-спасательных работ и тем же летом сам попал в снежную лавину. Вместе с товарищами я очутился под слоем влажного снега. Сознание возвращалось медленно, туманно. Последняя четкая мысль в лавине «смерть». Придя наконец в себя, я долго пытался понять, где верх, а где низ. Тело сжато, как в гипсе, дышать невероятно трудно, полная тьма.
      Хотя слой снега над нами был не такой уж толстый, он быстро уплотнялся, смерзался. Выбраться самостоятельно было невозможно. Помогло счастливое обстоятельство — один из нас оказался лишь слегка присыпанным, мог шевелиться. Вскоре он почувствовал через трещину воздух, выбрался на поверхность. Все были связаны между собой альпинистской веревкой, поэтому сумели быстро раскопать одного за другим.
      Когда я доплелся до тропы на морене, силы иссякли. Я лежал лицом на земле, гладил рукой травинки и через слезы улыбался жизни. Если раньше я иногда крестился, чтобы порадовать бабушку, то сейчас перекрестился впервые не поэтому… В Москве я завел собаку и в честь нашего спасения назвал именем той лавинной вершины — Бубис. Дьявол, в образе лавины, был недоволен нашим избавлением — вскоре он уничтожил камнепадом наш красивейший в ущелье альплагерь «Медик».
      Летят годы… Годы, собаки, люди. Всякий раз, когда я смотрю на двуглавую громаду Эльбруса, белоснежные поля его склонов, мысли роятся и теснят друг друга… И всегда почему-то всплывают в памяти высеченные на камне слова: «Спешите делать добро. Ф.П. Гааз. 1780–1853».
      Это имя я узнал еще дошкольником, но глубину слов постиг только после снежной могилы.
      Глобальное распространение спида и рака, наркомании; терроризм и захват заложников, невиданные в истории, пополнены пиратской пересадкой человеческих органов, болезнями от радиоактивного и электронного воздействия. Утрачивается психофизиологическая основа гармоничной, здоровой жизни, теряется духовное и физическое равновесие человека из-за нездорового сдвига — чрезмерного, неконтролируемого технического развития. Биосфера «тает» одинаково и для человека, и для животных.
      … Так размышлял я, лежа снова в снежном завале четверть века спустя после первого. Я мог спокойно размышлять, потому что сам был спокоен. Хотя надо мной был двухметровый слой снега, это были всего лишь учения спасателей Чехословакии, с которыми мы сотрудничаем много лет. Собаки же Горской Службы — хорошие работники…
      «Человек прошел мимо своего богатства, то есть мимо животного мира… и пошел по пути механических изобретений», — указывал В. Дуров, великий знаток не только мира животных, но и мира человека. Если выведенные в прошлом классические породы собак соперничали с волком и в беге, и в хватке, то современные, подобно нынешним сенбернарам, страдая одышкой, пользуются автомашинами и лифтами. Вот почему для таких служб, как спасательная, розыскная возрождаются биологически сильные породы, — оленегонный шпиц, чехословацкий волчак, детекторные собаки.
      … На спасработах случается всякое. Бывает, что люди гибнут, потеряв в непогоду видимость и ориентировку, выбившись из сил…
      Хорошо помню первый случай, когда моя собака спасла людей. Закончив инструкторскую работу с альпинистами под Эльбрусом, я направился через перевал в Сванетию. Со мной была Итка, небольшая лаечка. Несколько дней шли ливни, потом прояснело. Когда мы добрались до перевала, загрохотал гром, и опять полило как из ведра. Сванетия лежала в облаках и тумане. Ручейки превратились в речушки, речушки — в реки. Переправившись с трудом через одну из них, я присел передохнуть.
      Итка, беспокойно поскулив, вдруг скрылась куда-то в туман. Через несколько минут я услышал ее возбужденный лай. Вернувшись на мой зов, она тыкалась носом в колени, лаяла, всем своим поведением выражала беспокойство. Я порядком устал и не придал этому значения. Тогда собака опять убежала. Потом примчалась с лаем и еще настойчивее тыкалась и поддавала носом.

  • Страницы:
    1, 2, 3, 4, 5, 6