Современная электронная библиотека ModernLib.Net

Счастье быть мамой, или 1000 идей, чтобы ребенок вырос любящим, умным, здоровым

ModernLib.Net / Елена Сай / Счастье быть мамой, или 1000 идей, чтобы ребенок вырос любящим, умным, здоровым - Чтение (Ознакомительный отрывок) (стр. 2)
Автор: Елена Сай
Жанр:

 

 


Иначе как объяснить появление такого имени, как Выборина? Именно так назвали свою дочку родители в Абакане. Девочке «повезло» появиться на свет 2 декабря 2007 года. О том, что в тот день проходили выборы депутатов Госдумы Федерального Собрания Российской Федерации V созыва многие уже и не помнят. Но на хакасских родителей думские выборы, очевидно, произвели такое сильное впечатление, что они дали своей дочке столь громкое имя. Про малышку Выборину было сказано во всех новостях. Родители получили свою «минуту славы», а этой девочке еще, между прочим, замуж выходить.

Не менее патриотичные родители из Омска, очевидно, большие поклонники бывшего президента России, назвали свою дочь в его честь – Медмия. Их старший сын был назван Дмитрием – так же в честь Дмитрия Анатольевича Медведева. Но этого оказалось мало. Родители посчитали, что «по-настоящему либеральный и демократичный» президент заслуживает того, чтобы и дочь была названа в честь него! Так на свет появилась Медмия (ударение на предпоследний слог), что является сокращением от «Медведев Дмитрий».

Но, по крайне мере, малышка не была названа в честь музыкального инструмента! А ведь случается и такое! В 2010 году родители из Уругвая поразили весь мир, назвав дочь Марией Вувузелой в честь популярного музыкального инструмента, о котором все узнали на Чемпионате мира по футболу в Южной Африке.

Лидеры российской арт-группы «Война» назвали своих детей Каспер Ненаглядный и Мама Ненаглядная. Да, пожалуй, после такого женское имя Россия уже перестает казаться каким-то необычным.

Наверняка все помнят строчки песни из известного мультфильма про капитана Врунгеля: «Как вы лодку назовете, так она и поплывет». Родители, давайте не будем забывать об этом! Психологи давно установили, что люди с необычными именами в четыре раза больше остальных предрасположены к разного рода психическим комплексам. Ребенок со странным именем, вызывающим насмешки, с самого детства находится в оборонительной позиции, он вынужден бороться за нормальное отношение к себе.

ЭТО ИНТЕРЕСНО

-> Немного статистики.

Самые популярные женские имена в России в 2012 году:

Мария

Ольга

Наталья

Юлия

Екатерина

Елена

Анастасия

Виктория

Марина

Александра

Евгения

Вера

Светлана Любовь

Самые популярные мужские имена в России в 2012 году:

Александр

Андрей

Николай

Максим

Михаил

Алексей

Дмитрий

Игорь

Станислав

Юрий

Павел

Петр

Виктор

Олег

Евгений

Я волком бы выгрыз бюрократизм!

Без бумажки – ты букашка

После рождения Максима отгремели салюты из пробок от шампанского, позвонили с поздравлениями все друзья и знакомые, дом покинули последние гости с дарами, и жизнь стала постепенно входить в обычную колею. И вот тут я осознала весь ужас российской поговорки: «Без бумажки – ты букашка». К большому сожалению, оказалось, что в нашей стране это именно так. И завертелась адская бюрократическая машина:

• в ЗАГС – за свидетельством о рождении,

• в страховую компанию – за полисом,

• в детскую поликлинику – за справками,

• в сбербанк – за бланками,

• в паспортный стол – за пропиской,

• в собес – за какими-то «детскими деньгами».

Все вы, конечно, знаете, что все эти конторы работают по 2 часа в день 3 раза в неделю, а значит – очереди, ругань, испорченное настроение. Брррррррррр. К счастью, всю эту волокиту взял на себя мой муж. Потому что это хождение по инстанциям даже спокойного интеллигентного человека может довести до нервного срыва. Моя подруга с двумя высшими образованиями, отстояв 2 часа в очереди и услышав, что прием на сегодня закончен, приходите, мол, послезавтра, ударила тетку-чиновницу папкой с документами по голове. И ее, кстати, сразу приняли!

В поликлинике

И вот – у Максима появились все положенные каждому уважаемому гражданину РФ документы, можно бы вздохнуть свободно и наслаждаться материнством. Но нет! Уже звонят из детской поликлиники: как? Вы еще не прошли плановый осмотр у специалистов? Быстро в поликлинику! Эту «радость» делегировать мужу я уже, конечно, не могла.

Мое знакомство с детской поликлиникой началось с огромной парковки детских колясок в «предбаннике», куда я с трудом втиснула свою, с крика «Бахил нет!» из окошка аптечного пункта и огромной очереди в регистратуру. Думаю, все мамы уже догадались, что это был День здорового ребенка. Каждый месяц в этот день мы должны были быть в детской поликлинике.

Программа мероприятия стандартна: ребенка взвешивают, измеряют рост, прослушивают, задают вопрос: «Жалобы есть?» и, не дождавшись ответа, кричат: «Следующий!»

Итого: прием занимает 5 минут, очередь – часа 2 (это в удачные дни!), ребенок устает, капризничает. В итоге я решила, что мой ребенок будет только здоровее без Дня здорового ребенка.

Нет! Вы не подумайте, что я противница официальной медицины и докторов. Если у моего сына поднимется температура, я, не раздумывая, вызову врача. Но эти плановые осмотры, проводимые для галочки, точно не для меня.

Но, может быть, есть те, кому, действительно, повезло – и с поликлиникой, где хватает врачей, нет очередей, и исправно действует молочная кухня, и с участковым терапевтом, который знает подход к детям и их встревоженным мамам. Ауу, есть такие счастливчики??

Без диагноза от нас никто не уходил!

Кипа выданных мне талончиков внушала ужас: ЛОР, окулист, невропатолог, хирург. Всех этих врачей нужно пройти, как только ребенку исполнится 1 месяц, 6, 9 и 12. Самое страшное испытание – это невропатолог, «нервапаталок», – как говорит один мой знакомый из страны бывшего СНГ. «От него еще никто не уходил без диагноза!» – предупреждали меня бывалые мамочки. Покопавшись в Интернете, я нашла статистику и ужаснулась: 8 детям из 10 ставят диагноз «энцефалопатия головного мозга»!

Нам тоже пришлось понервничать в кабинете невропатолога. «Он не стоит на ножках!», – воскликнул врач, тщетно пытаясь поставить спящего (!) Макса на смотровой столик.

– Доктор, но он же спит!!

– В этом возрасте дети должны стоять на ножках!

– А вы, когда спите, можете стоять на ножках?

– Дискуссия бессмысленна, я выписываю вам лекарства.

Без тени сомнения я подписала официальный «отказ от медикаментозного лечения», а в нашей семье появилась еще одна байка про докторов. Кстати, буквально через пару месяцев с Максима сняли этот диагноз – на приеме он блестяще демонстрировал переворот со спины на животик, агукал, следил за погремушкой и, уж конечно, стоял на ножках. Просто в этот раз он успел проснуться!

Проводя немало времени в очередях, я рассматривала плакаты, которыми щедро были украшены стены поликлиники. Они призывали вводить в рацион ребенка сок известной фирмы, начиная с 3 месяцев, но при этом напоминали, что первые 6 месяцев лучшее питание для ребенка – грудное молоко. И я задумалась – время стремительно приближалось к Максимкиному полугодию, а это означало, что пора вводить прикорм.

МНЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ

Как радостно увидеть соратников! И про поликлинику все верно, и про инстанции. Но если без документов всяких разных не обойтись, то без ежемесячных посещений поликлиники очень даже можно. И ребенку будет лучше, и мамочке. И заставить нас врачи не могут, не имеют права. Ничего мы им не «должны», это они нам оказывают медицинские услуги, а мы можем ими воспользоваться, а можем отказаться.

* * *

Очень хотелось бы согласиться насчет врачей и поликлиник. НО! Лично я – за профилактику, за осмотры, пусть даже и даются они нелегко, слишком много примеров среди знакомых, когда родительская любовь с закрытыми глазами приводила к непоправимым последствиям. Девочки! Если вы не доверяете одному врачу – найдите другого и перепроверьте. На всякий случай.



Тонкости прикорма

– Нет! Я не буду кормить этим ребенка, – заявил мой муж, открывая баночку пюре из брокколи, – это же это какая-то биомасса из кузнечиков. Такое ощущение, что это уже кто-то ел!

Примерно так мы начинали прикорм.

Когда пора?

Я кормила Максима только грудью до 6 месяцев, и это было очень удобно для нас обоих. Не нужно было ничего готовить, разогревать, еда (то есть я :)) всегда была с собой. Ближе к 6 месяцам я задумалась о прикорме – может, уже пора?

Некоторые врачи советовали вводить прикорм не раньше полугода, другие предлагали давать ребенку сок, начиная с 4 месяцев. Были и такие, кто советовал дождаться первого зуба, как сигнала, что организм готов к твердой пище. Интересно – как же быть в этом случае с детками, у которых первый зубик появляется после года?

Но мои обожаемые Уильям и Марта Сирз пишут, что самое время вводить прикорм тогда, когда «ребенок начинает смотреть в рот». Как раз примерно к 6 месяцам Максим, восседая в своем детском стульчике с нами за столом, начал активно хватать еду из наших тарелок, и я поняла: пора!

И тут надо было решить принципиальный вопрос: покупать пюре в банках и растворимые детские каши или готовить все самой? Многие мамы сами отваривают овощи, перетирают фрукты в пюре, не доверяя «баночному» питанию. Другие же, наоборот, считают, что детское питание проходит строгий контроль, а вот качество тыквы, купленной у бабушки на рынке, вызывает сомнения. Когда готовишь сама – ты можешь сочетать любые овощи и фрукты в нужных тебе объемах. Выбирая готовое детское питание – тратишь деньги, но… экономишь свое время.

Лично я предпочла покупать пюре в банках. Конечно, размять вилкой банан, вареную картофелину или потереть яблочко я могла сама. Но варить несколько соцветий цветной капусты, чтобы потом сделать 100 грамм пюре или выжимать смородиновый сок – было выше моих сил.

А вы как считаете – родительская любовь пропорциональна сумме денег, потраченной на готовое детское питание? Или – времени, проведенном на кухне за приготовлением пюрешек и кашек? Или же мамино внимание и забота измеряется чем-то совсем другим?

ПОЛЕЗНЫЙ СОВЕТ

ПРИМЕРНАЯ СХЕМА

введения продуктов и блюд прикорма детям первого года жизни


Пюре или котлета?

Не менее принципиальный вопрос – чем прикармливать ребенка? Оказывается, помимо классического «педиатрического» прикорма, есть еще «педагогический прикорм».

Педагогический прикорм – это целая теория питания как воспитания – со своими правилами. Об этом написано много статей, в Интернете полно информации, ЖЖ-сообществ приверженцев такой системы и даже он-лайн-консультантов, которые ответят на все ваши вопросы.

Вкратце суть в том, что ребенок питается тем же, что и вся остальная семья. То есть никаких пюре из баночек и отдельного стола для малыша. Главные правила здесь – прикорм начинают не раньше 6 месяцев, и только если ребенок находится полностью на грудном вскармливании. Кстати, в этом случае и родители начинают правильно питаться – ведь вряд ли кто-нибудь захочет кормить своего ребенка копченой колбасой, чипсами и майонезом.

Адепты «естественного» родительства и педагогического прикорма уверяют, что такой прикорм наиболее физиологичен. И ведь верно – нашим прабабушкам, готовившим в печи еду на семью из 10 человек, не приходило в голову кормить ребенка чем-то специально приготовленным отдельно от всех. За общий стол садились есть щи да кашу и стар и млад. Просто маленьким накладывали совсем чуть-чуть. К сожалению, о педагогическом прикорме я узнала только недавно. С нашим образом жизни это как раз то, что надо! Но Максим привыкал к твердой пище по педиатрическим канонам: соки, овощное и фруктовое пюре, каши, творожок. Со вторым ребенком я надеюсь изменить эту схему.

МНЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ

Елена, 32 года, мама Саши (6 лет):

Мы сразу начали с педприкорма в шесть месяцев. Баночное питание я сыну вообще не давала. Ближе к году я дала ему попробовать покупные пюрешки исключительно ради интереса. Фруктовое пюре он съел, мясное – выплюнул. Не могу сказать, что наше семейное питание радикальным образом изменилось, когда стали прикармливать Сашу. Просто я старалась питаться разнообразно и по возможности без фаст-фуда. Никакой аллергии на педприкорме у ребенка не было. Аллергия началась вместе с садовской едой. У Саши периодически начали краснеть щеки, когда он стал ходить в детский сад. Но на какие продукты у него такая реакция, мы так и не выяснили. Если мы в сад не ходим неделю, аллергии – как не бывало, т. ч. я это связываю только с садовским питанием.

До пяти лет с аппетитом не было никаких проблем! Ребенок с удовольствием ест супы, каши, молочные продукты.

Почему я выбрала педприкорм? Вопрос сложный. Скорее, из желания сделать этот процесс более естественным и полезным, чем из вопросов экономии. Для меня педприкорм это логичное продолжение ГВ. Все-таки баночки у меня больше ассоциируются со смесями и искусственным вскармливанием. А мне хотелось дать сыну самое лучшее.


Ирина, 29 лет, мама Ильи (5 лет) и Юли (10 месяцев):

О педагогическом прикорме я узнала 5 лет назад в первую беременность, когда читала очень много информации по беременности, родам и первому году развития и воспитания малыша. По мироощущениям, конечно, мне ближе педиатрический прикорм, как и то, что прикорм настоящей едой должен происходить по режиму, примерно в одно и то же время. Скорей всего, имеют место быть сложившиеся стереотипы. С первым ребенком я была не очень в себе уверенна. На тот момент мне был важен комфорт и удобство. А педприкорм мне показался сложным, трудоемким и невыполнимым. Поэтому остановила свой выбор на готовом детском питании для первого прикорма.

Со вторым ребенком мне представился шанс попробовать педприкорм еще раз, чем не преминула воспользоваться. Педагогический прикорм не подошел нам по ряду причин. Самая первая и главная, это отсутствие в нашей семье любви к паровой, вареной еде и овощам, которые, бесспорно, должны составлять первый рацион малыша. Мои дети избаловали меня отсутствием какой-либо аллергии на продукты, и с 3 месяцев я не сидела на диете и питалась обычной едой, не смотря на то, что дети находились на грудном вскармливании. Вторая причина – мобильность нашей семьи. Мы очень много передвигаемся на автомобиле, бываем на дачах и в гостях, где не всегда есть возможность сразу что-то приготовить, поэтому на выручку приходит баночное питание – открыл, разогрел, накормил. Очень удобно кормить ребенка в дороге или на прогулках, когда нет возможности вовремя добраться до дома.

Третья причина – отсутствие времени на полноценную еду маме и регулярных общесемейных трапез для проявления интереса у малыша. С появлением второго ребенка увеличилось количество важных задач, среди которых, к сожалению, не всегда находится время для полноценного завтрака, обеда и ужина самой маме. С учетом того, что овощи, которые так необходимы малышу, я практически не ем и не люблю, а приемы пищи происходят на бегу в виде перекусов или поздно вечером, педагогический прикорм не смог по всем правилам войти в наш режим дня.

Но обоим детям всегда, при каждом удобном случае, давала фруктик, свежий овощ, кашку и что-то из взрослой еды, подходящее для пробы на зуб. Благодаря такой совокупности элементов педиатрического и педагогического прикорма у старшего ребенка не возникло проблем с введением пищи из кусочков, что в большинстве случаев случается при переходе от протертых пюре к обычной еде.

Но готовность моих детей поглощать взрослую пищу дает мне уверенность, что если бы наша жизнь была более спокойна, размеренна и не столь хаотична, то, скорей всего, педагогический прикорм прижился бы в нашей семье.


ЦИТАТА

У. и М. Сирс

«Ваш малыш от рождения до двух лет»:

Во время планового осмотра в возрасте 4 или 6 месяцев я жду вопрос: «Доктор, когда следует начать твердую пищу?» Однажды я решил взять инициативу и спросил многоопытную мать шестерых детей: «Как вы определяете, когда начать давать своему ребенку твердую пищу?»

«Когда он начинает смотреть в рот!», – ответила она.

«Смотреть в рот?», – переспросил я, несколько удивленный.

«Да, – продолжала объяснять она. – Я жду признаков того, что у него появился интерес. Я наблюдаю за тем, как он смотрит на меня, когда я ем. Когда его глаза начинают провожать мою еду, которую я перемещаю с тарелки себе в рот, когда он вытягивает руки и хватает мою еду и когда он может сидеть в высоком стульчике и составлять нам компанию за столом, я знаю, что удовольствию пришло время начаться».

На собственном опыте эта мудрая мать открыла главный принцип введения твердой пищи – кормить ребенка в соответствии с его развитием, а не по календарю или часам. Аппетит и навыки обращения с пищей так же индивидуальны, как и характеры детей. Так давайте же именно так и будем их кормить.

Тайм-менеджмент для родителей

Если начинаешь забывать, когда последний раз читала книгу, неделями не делаешь маникюр, муж питается полуфабрикатами, а ты жалеешь, что в сутках только 24 часа, значит, настала пора заняться тайм-менеджментом собственной жизни и выгнать из нее наглых воришек времени.

Об этом меня заставила задуматься моя подруга «по песочнице», такая же молодая мама. Я дала ей посмотреть свой любимый фильм и несколько недель пыталась узнать ее впечатление, но она все никак не могла его посмотреть.

– Лена, мне некогда! Что значит «чем я занимаюсь»? Стираю, глажу, готовлю: у меня ребенок! – отвечала она.

Странно, я ведь тоже все это делаю. Или не все? И тут я задумалась.

Стирка? Стирает в нашем доме стиральная машинка, в том числе детские вещи с первых дней.

Глажка? Детские распашонки и ползунки я не гладила никогда (а вы гладите свое нижнее белье?).

Для меня было настоящим открытием, что многие мамы стирают детские вещи вручную, и не первые месяцы, а годами! Мол, машинка портит вещи. А ручная стирка не тратит ваше драгоценное время, не портит ваши руки, дорогие мамочки?

Попробуем разобраться, на что уходит наше время.

1. Магазины – без них никуда. Всей семье нужно что-то есть каждый день, поэтому хочешь не хочешь, но нужно ходить в магазины и готовить, готовить, готовить… Но и из этой ловушки можно выбраться с минимальными потерями.

Вариант 1. Интернет-магазины. В них можно заказывать с доставкой на дом одежду (себе и ребенку), игрушки, книжки, подарки. Как правило, это бывает еще и дешевле, чем в обычных магазинах. Не стоит забывать про многочисленные каталоги косметики и одежды.

Вариант 2. Подробный список, с которым вы отправляете в магазин мужа. Ключевое слово здесь – «подробный». Сколько пачек кефира нужно купить, какой жирности, какую детскую кашу и т. д. и т. п. Иначе может получиться как у нас, когда на мою просьбу «купить что-нибудь вкусненькое к чаю» муж принес… кольца кальмаров.

2. Готовка. Если вы уж встали к плите, то надо это время провести с максимальной пользой. Например, решили сделать сырники – делайте сразу много, половину – на сковородку, половину – в морозилку. С котлетами, тефтелями, фаршированным перцем – то же самое. Если в холодильнике будут домашние полуфабрикаты, сразу станет легче жить. Моя палочка-выручалочка – пакет замороженной натертой моркови, которая нужна практически в любом блюде.

С года я практически полностью перевела Максима на общий стол, сделав наше с мужем питание правильнее и здоровее. Если не готовить отдельно для ребенка, освобождается значительное количество времени на кухне.

3. Уборка. Мой девиз: сделай то, что успеешь за пять минут!

Мне помогла система «Флай-Леди», которая рекомендует «съедать слона по кусочкам», то есть не затевать в свободную минуту грандиозную уборку на кухне, а, например, просто вымыть там пол – это займет не больше 5 минут. Пока малыш барахтается в ванне (при условии, конечно, что он уже может самостоятельно сидеть или стоять), можно вычистить раковину или выщипать брови. Если ребенок решил погреметь кастрюлями на кухне, можно вымыть за это время посуду. А когда малыш смотрит мультик – за эти несколько минуток быстренько протереть пыль.

Проанализируйте свой день: чем вы занимаетесь с утра до вечера и чем можете пожертвовать? Например, глажкой детского белья можно пожертвовать в пользу ежедневного мытья полов. Времени это займет меньше, а пользы для здоровья будет несравненно больше! Ведь еще волк из мультика, воспитывающий теленка, мудро заметил, что «ребенки в грязи жить не могут». А ежедневная влажная уборка и проветривание – еще и лучшая профилактика простуды.

Постарайтесь использовать эффективно каждую свободную минутку. Например, когда Макс был маленький и спал на улице в коляске, во время прогулки я успевала изучить два урока английского языка или прочитать новый журнал. Дома бы у меня никогда не нашлось на это времени.

Очень важно избавиться от «времяпоглотителей» – телевизора, интернета, телефона. Ведь согласись, частенько бывает так: укладывая ребенка на дневной сон, ты составляешь целый список дел: вымыть посуду, приготовить ужин, постирать. Потом садишься на две минутки за компьютер проверить почту, включаешь аську, заходишь на «Одноклассники», потом – на любимый форум, а потом… просыпается ребенок, и твоя семья снова на ужин ест пельмени.

Я включаю телевизор, только когда хочу посмотреть какую-то конкретную передачу или новости, а не фоном, как раньше. Если я сажусь за компьютер, то ставлю сама себе временные рамки: через сколько минут я должна покинуть это райское место. Иначе бездна меня поглотит, и будет как в поговорке (к сожалению, очень достоверно отражающей реалии нашего времени): дома – бардак, голодные дети, мама часами сидит в интернете.

В общем, при грамотном планировании времени можно успевать если не все, то очень многое.

ПОЛЕЗНЫЙ СОВЕТ

Основы системы Флай-Леди, которая покорила мир:


– Всевозможные напоминалки – стикеры, таймеры, записки на холодильнике, txt-файлы в компьютере, в общем, любой удобный для вас вариант. В напоминалках пишем список покупок, список дел на день (неделю, месяц), режим дня, список дней рождений своих близких и идеи для подарков и т. д.

– Организация утренних и вечерних рутин – те дела, которые обязательно нужно сделать сразу после пробуждения или перед отходом ко сну – приготовить одежду на завтра, нанести на лицо крем, сделать легкий массаж, начистить обувь. Какие рутины необходимы именно вам – вы решаете сами. Самое главное – неукоснительное их соблюдение.

Планирование своего дня, рабочей недели.

Анализ прошедшего дня с учетом того, что вы успели и не успели сделать из запланированного

– Регулярное расхламление и размусоривание своего дома (под веселую музыку выбрасываем все, чем не пользовались последние полгода).

Уборка с таймером (не больше 15 минут в день).

Привычка одеваться, обуваться, причесываться и полностью приводить себя в порядок, даже если ты не собираешься весь день выходить из дома.

И – самое главное: не забывать любить и баловать себя! Регулярно находите время для ухода за собой и своих любимых занятий.

Полезные ссылки на Интернет-ресурсы, которые помогут вам познакомиться с системой Флай-Леди:

http://www.flylady.ru/

http://flylady-ru.livejournal.com/

http://flymama.info/home/s-chego-nachat/

(флай-мама. Быт с ребенком на руках)



Игры, в которые играют дети

Наверное, каждая женщина знакома с ситуацией, когда шкаф ломится от одежды, а надеть нечего. Я заметила, что абсолютно такая же ситуация бывает у наших детей! Весь дом завален игрушками, а они слоняются по дому в поисках развлечений.

Вначале у Максима было совсем немного игрушек – в основном, подаренные родственниками и друзьями. Мы были еще совсем молодые и неопытные родители и не знали, что понравится нашему малышу. Но когда я вечером все чаще стала жаловаться мужу, что наш ребенок сводит меня весь день с ума, и я уже не знаю, чем его занять, мой супруг сделал вывод, что чаду просто не хватает игрушек, и мы отправились в магазин.

Наш выбор пал на отдел развивающих игрушек. «Это так полезно для развития мелкой моторики, воображения, натуральная древесина, никаких токсичных красок», – щебетал продавец-консультант, и мы основательно затарились, оставив в магазине немалую сумму денег.

Но… Макс развивался с новыми игрушками от силы 20 минут в день, а все остальное время продолжал гонять кота по квартире, распускать мое вязание и копошиться в ящике с инструментами.

Да просто он мальчик, ему нужно побольше машинок, – авторитетно заявила наша бездетная подруга. Хорошо, мы купили машинок – легковых и грузовых, больших и маленьких, дешевых китайских и дорогих коллекционных «Чаек». И мне стоило больших усилий отговорить мужа от покупки джипа на радиоуправлении.

Но буквально через неделю машинки отправились в коробку к «развивалкам», а Макс продолжил сводить нас с котом с ума.

Вашему ребенку почти 2 года. В этом возрасте дети начинают проявлять интерес к творчеству, лепке, рисованию, – сказала нам педагог в Центре раннего развития.

ОK, в нашем доме появились цветные мелки, альбомы для рисования, пальчиковые краски и пластилин. И тут мы попали в десяточку! Пальчиковые краски до сих пор у нас в списке фаворитов (не забудьте только раздеть ребенка перед рисованием и заранее наполнить ванну водой). Цветные мелки тоже произвели фурор, и теперь мы рисуем везде – дома в альбоме, в машине, на прогулке – на асфальте.

В процессе покупки удачных и не очень игрушек я сделала несколько открытий:

1. Игрушкой может быть что угодно!! Все зависит от фантазии – вашей и ребенка. Все дети обожают различные Монтессори – безобразия – перебирать макароны, пересыпать в различные по объему баночки рис или гречку, переливать воду. Это не менее полезно для развития моторики, чем дорогие покупные «развивалки».

Также дети любят рвать все подряд, удовлетворите эту их слабость – отдайте им старые журналы и газеты. Мой сын, например, обожает разматывать по всему дому туалетную бумагу. Когда я хочу 10 минут покоя – я просто даю ему рулон на растерзание и отдыхаю. И т. к. я это делаю достаточно редко, то для Макса это всегда настоящий праздник.

2. «Коробка с секретом» – в нее мы складываем разные безопасные предметы быта – расческу, деревянную ложку, пустой пузырек от витаминок, шишки, старые кассеты. Коробку тоже достаем изредка, содержимое периодически меняем, а также упорно делаем вид, что нам самим эта коробочка ооочень нужна, но, так и быть, дадим ее поиграть ненадолго. При соблюдении этих условий интерес к ней у ребенка не пропадет долго.

3. Старые – новые игрушки. Совет опытных мам – разделите все игрушки на 3 части, 2 части сложите в разные коробки и уберите на антресоли. 1–2 раза в месяц достаем 1 коробку и меняем с теми игрушками, которыми ребенок играл до этого. Таким образом, у вашего малыша будут всегда новые игрушки, ведь дети очень часто забывают – что есть в их игрушечном царстве.

Многие мамы жалуются, что их дети совсем не умеют играть одни. Так давайте играть вместе с ними! Постепенно вы станете получать от этого все больше удовольствия – пускать вместе мыльные пузыри, лепить в песочнице куличи из песка, а дома – жутковатых зайчиков из соленого теста, рисовать, устраивать гонки на машинках, строить башни из кубиков и «Лего». Но не забывайте одно очень важное правило!

Не помогай, когда тебя не просят, но если просят – обязательно помоги!

Если ребенок увлеченно пыхтит, пытаясь вставить пазл в неподходящую ячейку – не трогайте его! Психологи говорят, что своим невмешательством вы как бы сообщаете ребенку: ты справишься, я в тебя верю! А несвоевременная попытка помочь может спровоцировать недовольство у ребенка, а то и настоящую истерику. Но если у малыша никак не получается и он просит о помощи – никогда не отказывайте!

МНЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ

Все это очень интересно и местами познавательно, но и спорно местами тоже :). Развивающие игрушки, если их с умом выбирать и заниматься вместе с ребенком, будут очень востребованы и не окажутся ч/з 2 дня засунутыми в коробку. А вот ящик с инструментами – это опасно, и лучше купить ребенку аналогичные пластмассовые, это не так уж дорого. А если к ним добавить какую-нибудь машинку, которая разбирается этими отвертками – малыш с удовольствием будет с ними играть, проверено! Конечно, папино участие очень и очень желательно – но это касается любых игр и занятий ребенка, как Лена и написала.


  • Страницы:
    1, 2, 3, 4