Современная электронная библиотека ModernLib.Net

От пращуров моих (Часть 1)

ModernLib.Net / История / Лебединский М. / От пращуров моих (Часть 1) - Чтение (стр. 28)
Автор: Лебединский М.
Жанр: История

 

 


с ним___ справиться.

Ты ставишь мне в вину мое состояние после Углича. О, ес

ли бы ты знал с чем я ехала домой и что я встретила для себя

неожиданно____ Как я страдала, какой душевной борьбы стоили

мне эти три года. Но ведь ты не знал____"

30.10.1923 г. Большой лист в линейку, синими чернилами

"30 Октября 1923 г.

Нет Ляля учись не для того,/вставка карандашом - Как сказал

тебе папа/, чтобы когда тебя бросит муж, ты могла бы тогда

этим заполнить жизнь___ нет не для Этого будущего учись___ и

меньше всего___ думай и стремися к замужеству. А учись___для

настоящего___ наука интересна____ и пусть____ Это будет твое

настоящее и так чтобы_____ ты чувствовала, что ты не только

стремишься в будущее но живешь и в настоящем____ полно____ и

интересно___

А если глубоко любимым тобою человеком будет разбита твоя

жизнь___ То Ляля и высокая___ образованность не залечит Этой

раны___ она___ будет болеть___ до могилы___ /зачеркн. - Зна

ешь Ляля/, ведь и для необразованной женщины, представляется

большое поле деятельности___ которой____ она может отдаться,

если в ее жизни произойдет такая катастрофа___ Но поверь,ми

лая, Это неправильный, не глубокий взгляд на жизнь, что это

спасет ее. Ведь Жизнь говорит, что и с великими и учеными

451

людьми так, когда разбивали их веру и глубокое чувство любви

то их ученость и гений не спасали их от страданий. От себя

уйти___ невозможно___ Только мысль, нашедшая истину может___

примирить человека с жизнью___и погасить в душе мятежные ог

ни___ Суеты___ сует___

Но и это великий дар Божий. Просящим у него___ и только дос

тойным посылает Бог."

"В семье к моему стихотворчеству относились по разному.....

Маме нравилось буквально все, что бы я не написала, она

восторгалась, но как-то так, что мне становилось стыдно, а

главное - она всегда отбирала у меня черновики стихов и прят

ала в комод, чтобы потом читать их знакомым и гостям и без

конца говорить, какая я "одаренная девочка", а мне от этого

хотелось потихоньку стонать....

А когда я влюбилась в одного мальчика из девятого парал

лельного и написала стихотворение:

Ландыши! Душистые,

Чудные цветы!

Слезы серебристые

Девичьей мечты,

он /папа-М.Л./ сказал: "мда..." и негромко, но очень обидно

пропел на лихой мотивчик "Далеко до Типерери":

Сантименты!Сантименты!

Сантименты,господа!

И так как я знала, что для папы слово "сантименты" хуже

всякого ругательства, я расплакалась от огорчения и обиды.Ма

ма потихоньку утешала меня и говорила, что стихотворение "чу

дное, чудное"и что папа не понял его, так же как не понимает

и ее."

(О.Берггольц,"Дневные звезды",стр.274-275)

Надо к этому сказать, что и дальше Ольга с юмором относ

илась к этому материнскому припрятыванию ее произведений. На

некоторых ранних книжках О.Берггольц встречаются надписи "В

мамин музей", но именно благодаря маимному скопидомству при

составлении томов Собрания сочинений поэта нашлись ранние ор

игинальные тексты Ольги в архиве М.Т.Берггольц.

11 и 18 11.1923 г. - 2 записи на 2-х сторонах листка 12 х 15

синими чернилами.

"11-е ноября 1923 г.

К чему меня приведут эти мучительные тяжкие порывы души.

Вдруг метнется душа____ и___ полная отчаяния и мук зарыдает

слезами___ безысходной тоски___ и___ разбитой надежды___

В эти минуты___ я сижу как застывшая, я чувствую как___нечто

___ более значительное чем я во мне живет и страдает не нах

одя исхода и сил преодолеть___ всю эту жизни суету____

Только тот меня поймет___ кто___ сам переживает такое состо

435

яние, для того несомненно будет правда моих слов___ души ры

дающей в тоске, когда слезы не льются.

18-е Ноября

Как характерно. Была у А.А., разговор коснулся живописи___

я спросила какой ее любимый художник.- Врубель, Левитан, но

больше Левитан___ В тот же вечер___спрашиваю Федю- Какой ху

дожник тебе нравится, ответ был - Левитан____. Конечно, Это

не совпадение. Но я это вполне понимаю___ и хочу запомнить."

19.11.1923 г.- Большой лист в линейку, синими чернилами

"1923

19-е (6-е ст.ст.) Ноября

Проводила Федю и детей в Школу. Сегодня, как проснулась___

все время чувствую____ себя нравственно крайне нехорошо____

Точно___ опустились____ крылья, тяжелое чувство разочарова

вания заполнило___ меня, я как то ничего не хочу.

Поразительно ясно почувствовала я себя Дон-Кихотом___ борющ

имся с мельницей, в своем стремлении создать в нашей семье

Берггольц то хорошее, простое, ясное, уютное в человеческих

отношениях, к которому меня всегда влечет. И нет, ничего____

не выходит, и не выйдет, слишком мы разные люди_____ Я теряю

свой облик, сил души не хватает и я_____ сдаюсь, пью, иногда

ищу алкоголя. Сознание, что Это худо не может меня останов

ить___ Все более и более становиться ясным, что надежды были

тщетны___ Не сохранить, ничего____ рушатся все основы жизни

души___ Сегодня я вступаю___ в сороковой год моей жизни, мне

39 лет. Как страшно и тяжело было мне сейчас____ сказать это

самой себе. Лучшие годы прошли___ оглядываюсь на них,их взя

ло чувство___ Как стихийный ураган___ прошло по моей жизни___

чувство любви___ И как березка, поникшая, истерзанная бурей,

обезсиленная одинокая жизнь___ Взойдет ли еще для меня солн

це жизни____ озарив светом и теплом____ идущую уже к склону

мою жизнь___ Иль обречена я на пасмурное умирание.

6-го вечером

Была у нас Анастасия Андр. Это был визит для меня. Но я то

видела, что нет, не для меня. В Федином поведении было все

то___ что некогда принадлежало___ мне. Это милое внимание,

радость___ заполнявшая его от ее присутствия. У них стали__и

общие интересы, обсуждения и рассуждения, которыми___ они___

охотно___ делятся. Я сидела у круглого стола___ смотрела____

все чувствуя так ярко____ и думаа. Почему всего этого лишил

меня он? Почему у меня такое чувство, что отняли от меня все

Эти___ смутные___ неопределенные ответы мелькали в мыслях___

тело___ мое начинало нервно___ трепетать____ Все ж я владела

собой хорошо. Но вот она ушла___. Я угостила всю семью, при

бралась. А Федя не___ вернулся. Тяжелое предчувствие томит

меня. Неужели он и сегодня уехал с ней___ Какая горькая об

ида, какая небрежность ко мне. Настолько даже нет в нем даже

доброго чувства ко мне, чтоб хотя сегодня подарить мне вечер

436

и свое внимание. Пощадить меня___ и не коснуться больной ра

ны___ Ведь только на днях___ я не сдержалась и высказала ему

о его жестокости___ нечуткости___ небрежности____ по отноше

нию ко мне.

Скоро два часа ночи, Феди нет___________

Как же, как избавиться мне от этого ужасного______ состояния

Дергающиеся, непроизвольные вздрагивания в разных частях те

ла___ до груди не дотронуться, сильнейшая невралгия. Выкури

ла все папиросы___ и ничего больше нет. Бедное тело___ что с

тобой делают душевные муки___ не выдержишь___ ослабнешь сов

сем, погибнешь___"

"Ноябрь 1923 г.

Вчера, когда как и обычно, Федя намывшись, побрившись и оде

вшись поехал в город, у меня как и всегда в такие моменты

___ застонало сердце и поднималось___ какое то___ необъясни

мое чувство, жалости___ о такой___ сумеречной полной горьких

минут моей жизни___ Оставшись одна Чтобы забыться я нырнула

в постель в надежде уснуть, мысли еще перескакивали одна че

рез другую___ суетились в моей голове, как слышк кто-то при

шел. Это М.И. предложил билеты в театр, предложил за мной

зайти и мы поехали в театр Сабурова. Так хорошо___ славно___

прошол вечер. М.И. был так мил, и это____ маленьким светлым

лучом озарило___ мою сумрачную жизнь___"

10.12.1923 г. - Запись на листе 22 х 23 синими чернилами

"10 Декабря 1923 г.

Зачем Это___ зачем___ Опять мятежные чувства___овладели мной

и что___ только___они заставляют меня делать. К чему оне ме

ня приведут. Нет это___ не застращивание, что я говорю ему,а

это___ порывы___ налетающие на меня и я боюсь их___ силы_____

Страшно мне разобраться и в том___ что я говорю и как посту

паю теперь___ Что за чувство руководит мною, большое сильное

налетает и рушит все заложенное разумом. Как в нем разобра

ться - тут и ревность, и зависть, и отчаяние, обида и за ми

лых невинных детей, безысходное сожеление о разбитой жизни.

Немолкнущие струны души звучат желаниями___ и___ видя безот

ветное отношение вот они то и___ поднимают мятеж души___ Как

мне справиться с Этим. Ведь который раз не успев подняться

над Этим я____ вновь и вновь падаю____ Мне трудно сознаться,

что причиной этому еще и страх, что я совсем____ потеряю его

____ и для себя, и для детей____ Как тяжело, я слышу как от

Этой мысли болью замирает сердце. Сейчас я_____ слышу только

эту боль, волной захватившую меня.

Сегодня час тому назад Я говорила с Федей___ Говорила я

о его отношениях с Г. о его поездках к ней, о его внимании,о

том, что его положительно каждый вечер нет дома и даже о

437

предпологаемых его тратах, п.ч. на необходимое для детей не

хватает денег. О своих страданиях, и наконец о том, что эти

страдания могут меня заставить заговорить с _ней_. Я говори

ла искренне, боясь сама этого момента____ и просила его под

умать над Этим и посчитаться со мной и моими чувствовать и

не допустить___ произойти всему, а он видел в этом лишь то

лько застращивание и требовал чтобы я сказала, как надо____

надо____ поступать ему по отношению_____ ко мне. Возможно ль

Это чтобы я получала от него, его отношение ко мне /зачеркн.

-по моему предписанию/ мною продиктованые. Он не понял меня

и получился тяжелый странный хаос. И все зло во мне, я не

умеющая подавить___ своих чувств, своего горя, гибну от Это

го___ и___ заставляю____страдать___ его___

В тайне души моей мелькает надежда___на его отзывчивую___до

брую душу, какую я ее знала прежде.

Мелькает и гаснет - ведь прежде никогда___не бросал он мне в

лицо___ жестокими обидами___ и оскорблением___ которые я по

лучаю теперь так много___ много___

И Дети, какое безучастие и холодность к ним____"

26.12.1923 г. - 2 записи под одной датой. 1-я - на узком ку

ске листа 20,5 х 11,5 с двух сторон и 2-я -на 2-х листах из

ученической тетради в линейку синими чернилами.

"26-я Декабря 1923.

Нет не могу понять____ себя, Что за чувство___ заставляет___

меня так страдать.

Увидела сегодня два билета в зал Консерватории. Знаю,что это

не для меня, а пойдет он с Гришечкиной. И налетело___на меня

Это___ неведомое чувство___ и опять измучив___ смяло___мою___

душу. Я чувствую свое ничтожество т.к. не могу все же оконч

ательно___ подняться выше всего Этого. Неужели для меня все

только во времени. Значит и чувства Эти только пережив свое

умрут, а в настоящем так и будет борьба моя с ними напрасна

___ неужели я так и____ не смогу их победить.... Я гибну - о

как мне нужна поддержка___ Как я одинока Среди___ всех окру

жающих меня. О если бы кто-либо согрел мою душу искренним

добрым чувством____ и ласковым словом участия. Как солнышко

дает жизнь и силу истерзанному бурей цветку, Так и меня тот

человек будь это Мужчина или Женщина___ все равно___ поддер

жал бы в самое слабое время жизни - ведь я гибну и мне не за

что удержаться. /написано сбоку/ О малодушная до чего я заб

лась - а дети, дети___"

1923 г.

26 Декабря (ст.ст.)

Как бы я хотела забыть /зачеркн.-этот вчерашний/ Родественс

кий сочельник и при всем желании Это невозможно___ как вамп

ир он впился в мою душу. Это удар сильный, жестокий. Он пот

ушил последний огонек надежды___ Ты ничтожество____ говорю я

самой себе и получила___ чего заслужила___

438

Федя на сочельник ночевал опять у Гришечкиной и когда приех

ал домой вперед соврал, что был у Прусаков, а потом сказал,

что у нее. На мои слова - Это еще лучше! - Что же тут такого

____ты оскорблена в своих лучших чувствах.- Да! отвечаю я, и

А.А. совсем не то, что я о ней думала.- Она не виновата, на

чинает защищать он.- Это все я.- Во мне Это не укладывается,

Федя, сказать, что она не причина всему я не могу. Она ведь

знает, что я твоя жена, знает даже _немного_ и мои взгляды,

чувства и___ желания из наших же бесед с нею /зачеркн. - и

зная все Это/ и всем этим игнорирует, принимая тебя каждый

день, бывает часто с тобой в театре и на концертах, зная,что

меня ты этого лишаешь и наконец ты стал у нее оставаться но

чевать - она от меня взяла все. Куда девались твои чувства

уважения, внимания, корректности ко мне, ты даже не считае

ешься со мной как с человеком, а она разве этого не сознает?

Он горячо защищая ее, бросает мне,-У меня к тебе ничего нет,

ты мне противна, я с ней пойду и даже со всякой другой, но

не с тобой___ ты мне противна___ О, как метнулась душа моя___

Как от удара хлыста, Я встала и ушла за драпри на диван, я

не плакала, испугавшись той невыносимой боли души, которая

терзала меня. Одно было желание не показать /зачеркн.-боли у

меня/, а слезы неудержимым потоком бежали по щекам. Он подо

шел и опять стал говорить___ она не виновата. - Федя, она не

первая, но___ не из-за одной ты меня так не оскорблял, как

из-за нее. Она причиной, что ты забыл свою честь и порядочн

ость, а так же долг и обязанности.Не будем говорить обо мне,

а и к детям и родителям, жизнь семьи ломается из-за нее. На

его уверения, что она ко мне питает очень хорошие чувства и

ему говорит, что он для нее безразличен. Я собираю все силы

и говорю,- Федя, теперь уж все ясно для меня, ходи /зачеркн.

- ночуй/ к ней по-прежнему, я тебе больше ничего не скажу_____

пусть будет это для твоей чести и совести. Я не сдержалась и

из моей чаши терпения горечь и обида пошли через край /наве

рху надписано карандашом - также не удержалась в чаше моего

терпения горечь и страдания полились через край/

Он ушел, а я дала волю слезам___ безысходной печали, отча

яния и обиды и через некоторое время я безвольная, бессиль

ная билась в истерике. Появились около меня мои Ляля, Муся

лили воду мне в рот, на грудь, к голове прикладывали мокрое,

холодное и я стала успокаиваться и увидев их трепещущих,пла

чущих я справилась с собой, обняла, прижала их к себе и ста

ла успокаивать /зачеркн. - через некоторое время/, когда они

успокоились, я вымылась.... и с разбитой душой, внешне дово

льно___ спокойная до 3-х часов я убирала с ними___ елку.

Эти два дня Федя дома, повидимому, на душе у него тяжело

и он страдает. Я казню___ себя за несдержанность___ Несчаст

ная говорю я себе, не выдержала, не хватило сил молчать,сби

лась с намеченного пути. Поддалась своим чувствам и не могла

подняться выше этого_____ Ведь вот теперь же я опять готова

439

страдать___ лучше сама, чем заставить страдать других. Я уже

способна сделать для него все чтобы он не страдал из-за меня

и я знаю, что сделаю многое.

А она- о ней мне говорят два голоса. Обвиняющий ее голос мо

лчит, а слышу я голос, который говорит, что она хороший,бла

городный человек. Она не знает всего, если бы она знала- она

поступила бы как Варвара Николаевна. Ведь и меня влечет к

ней, ведь и я нахожу в ней прелесть и очарование и понимаю

почему она нравится и любится.Ведь бывают же у меня моменты,

когда мыслею я около нее, говорю с ней, гляжу в ее такие хо

рошие глаза, ласкаюсь к ней и уходя в мир таких грез чувств

овала так себя хорошо___ что жаль было от них___ оторваться.

Нет я не сделаю вам зла. Бог____ с Вами___ Но его слова - ты

____ мне противна, боюсь погубят меня___ совсем___ Боже, то

лько переживший такую же горечь___ жизни может понять___ как

при этом воспоминании болью замрет мое сердце, буквально му

тится в глазах и разбитая подавленная страданием я изнемо

гаю_____"

28.11.1923 г.- Запись на листе 22 х 22 в линейку синими чер

нилами

"28-е Ноября 1923 г.

"Как мне не хотелось верить, что Это так, но Это так. Когда

я просила у Феди денег детям____ на книги, чулки и завтраки.

(Ну что они на целый день уходят с куском сухой булки, иног

да хлеба) и дома не всегда пьют черный кофе, часто без сах

ара_____ Молока, яиц, масла они совсем не видят. И обед чаще

суп да каша, между картошки, и очевидно___ они переголодавш

ись они и это плохо едят. Сластей____ что и говорить____ не

видят. Ну и, конечно___ и не цветут мои девочки, растут чах

лые, слабые, развиваются плохо. На Мусю страшно смотреть,она

такая худенькая и часто жалуется на___ разные боли___ Теперь

говорит когда кашляет, что болит грудка, в школе на той нед

еле были такие головные боли____ что ее водили к доктору. А,

что говорить___ Это мое преступление, что я допустила до эт

ого, поправлю ли теперь___ Слишком поглотило меня /зачеркн.

это время/ мое горе и страдания. И вот я только что прозрела

___ Вчера, когда благославляла детей в постели, они ласкаясь

ко мне, повторяли, мамочка как я тебя люблю, люблю. А я смо

трела на их бледные личики и вдруг стыд, большой стыд подни

мается в моей душе, до чего я допустила, я, на которой лежит

вся ответственность, долг и обязанности___ к их жизни. Я по

чувствовала как было все это плохо за этот тяжелый период

моей жизни. И целый день терзало меня угрызение совести и

мысли___ и как Это исправить не оставляют меня. Первое,что___

я могу сделать это продать что-либо и начать их питать, к

этому я теперь и иду. А сегодня чуть, чуть, намекнув Феде об

Этом встретила опять, холодное, упорное несогласие со всем

Этим. Душа его для нас закрыта, напрасно я туда стучусь, Там

440

Гришечкина теперь заняла все. Было так я взяла 5 м (миллион

ов ?), а он говорит, что же я так не могу, у меня остается

три, а я долг должен 5 м. Я поверила и отдала 5 и взяла три,

из которых часть пошла на домашние расходы. И вот чуя душой

неправду, три дня следила и долг не был уплачен, эти 5 м.все

лежали в бумажнике. Вчера он попросил свежий воротничек,при

оделся, а когда вернулся то от 5 м. остался 1 с небольшим.

Водил в Театр Гришечкину, для нее он их отнял от детей и бе

рег до вчерашнего дня___

Он может после всех моих обращений к его душе быть не столь

ко равнодушно-безучастным_____ И страшное Это так, покорись

звучит в душе моей___"

1924 г.

Из дневников М.Т.

27-28 01 1924 г. - Дневниковая запись М.Т. на листе из реест

ровой книги синими чернилами.

"27 января 1924 г.

Вчера, 26 января по новому стилю, Федя был у Гришечкиной и

приехал с подарком, она подарила ему часы на руку. Это не вы

звало в душе моей никакой неприязни, я в каком-то тумане неп

онимания. О чем то Это говорит, а о чем не разберусь___Что то

говорит мне, что во всем есть что то чистое, хорошее, милое,

я поражаюсь Этому голосу и соглашаюсь с ним свободно___Но до

ма, Боже мой, какая атмосфера, как душат меня в буквальном

смысле слова Ольга Михайловна и Авдотья. Это два демона зла.

Боже мой___ еще неизвестно____ сколько____ время мне придется

жить с ними___ Ведь я ненавижу их я не могу дышать___ Моя ду

ша, мои желания неудержимо тянутся, желают и тоскуют___ о жи

зни___ светлой____ в своей простате, правде и любви, а потому

и прекрасной. А тут царит злоба мелкая, паскудная, грубость,

хамство___ нахальство___ не могу до сих пор___относиться___ к

Этому безразлично. Да я всегда боялась___ привыкнуть а Этому,

боялась допустить___ Этот мусор в свою жизнь___Это безобразие

красоты___ Но как мне подняться___выше всего Этого буквально.

Ведь булавочные уколы раздражают сильней_____ больших ударов.

Вот религия, Надо уйти в себя, собрать___ все свои силы и мо

лчанием оградить свой____ мир____ а там еще много хорошего___

пусть она___ будет красивой. Я должна собрать все силы, подн

ять себя, ведь и я упала с ними___ и стану теперь совсем дру

гой____ а____ так жить я не могу____ "

28.01.1924 г. - Запись стихов на длинном листе 17 х 28 в лин

ейку синими чернилами.

"28-е января 1924 г.

Как одинокая гробница___

Живу печально стороной...

Сверкнет ли счастия зарница____,

Прорезав горя мрак ночной___?

441

О Бог, всесильный, безконечный___,

Зачем мне счастье дал обнять,

Чтобы потом, быть может вечно___

Его уж больше не видать___?!....

Ляля моя милая дочь, Ляля, ты, ты написало это____ Что

тобой руководило? Почему вылилась в стихах твоих моя малень

кая 13 летняя девочка___ скорбь души твоей матери___ Звучит в

нем надежда и безнадежная___ тоска. Сегодня мы долго сидели с

Федей перед печкой и молча смотрели на огонь___ Он сидел нем

ного впереди меня, я видела его___ спину, затылок и профиль и

вот Этот-то его вид и фигура дали мне почувствовать___ как бы

яснее слов, сказали мне о его___ глубокой грусти и тоске, бо

льше чем когда-либо я почувствовала глубину его душевного со

стояния. Я не могла оторвать___от него глаз и думала с тоской

___ Федюк, милый Федюк, если б ты повернул голову и взглянул

на меня прежним милым___взглядом открытым, полным добра и ла

ски, участия ну и только. О каким светом___озарило бы это мою

жизнь____ О если бы ты привлек молча меня к себе и в молчании

мы услышали бы___ больше чем в словах. Я бы слышала голос его

души, говорящей без слов тоже самое, что и мой___Родная мы не

виноваты - Это жизнь. И Эта маленькая, добрая ласка стерла бы

всю горечь жизни и перевернула бы ее. Как бы я ожила___ Окры

ленной___ и одухотворенной____ стала бы жизнь___ И вот только

за такое отношение ко мне на подвиг, на все для тебя я спосб

на была бы____ но.....

Блестящим инеем одета___

Стоит береза молодая.

В ее груди напевы лета,

А всюду хлад и стужа злая.

Ей снятся первые призванья

Весны румяной к пробужденью___

И ветра нового признанья,

И светлых облаков стремленья.

Ей снятся сумрак знойной ночи,

Ночное камышей шептанье,

И кротких звезд,-вселенной очи,

Несмело-робкое мерцанье.

Ей снятся утренние зори,

И соловьиные сонаты....

Ах, все промчалось слишком скоро,

Быть___ может, счастью___ нет возврата.

И тихо ветками качает,

Полузамерзшая береза,

А снег идет и засыпает___

В ее душе о лете грезы....

Милая моя девочка Ляля и Это ты___ написала___ и посвят

ила мне...."

442

1.02.1924 г. - Несколько записей февраля 1924 г. синими черн

илами на 3 листах в линейку из ученической тетради - на оста

льных страницах стихи, очевидно, Ольги. Записи не по порядку

в середине тетради - за 1.2;потом с начала за 13,16,18 и 27

февраля 1924 г.

"1-е февраля 1924

"Это жалованье Федя получил 550 р., домой принес 100, а ост

альные прокутил, часть из них дал задаток за пальто себе___А

у детей нет маломальски правильного___питания, нет у нас бе

лья, обуви, галош. Нет у детей учебных книг. В Лялином дневн

ике читала вчера ее спрашивали по географии и ответила плохо

нет____ книги____, и у Муси нет двух книг___ Недавно он был с

Гришечкиной___ в Филармонии___ а сейчас___ бреется, готовится

сегодня ехать с ней-же /зачеркн.-конечно/в Мариинский театр,

кресла 15-го ряда___

Гришечкина подарила ему на именины часы, теперь он говорит

мне___надо___копить деньги на подарок ей.

Просил сшить ему английские рубашки, собирается сделать себе

костюм и___ купить штиблеты___ и думает этот год уехать на

юг___Гришечкина тоже___едет___ на юг.

Домашняя тяжелая атмосфера жизни___ и отношение ко мне и дет

ям мужа____ На переломе нравственном___злая задерганная Ляля,

не знаю как ее спасти___ сохранить, не изломать вконец ее ду

шу. Больная Муся___ если сейчас___ не принять меры___ погибн

ет к 16-и годам от туберкулеза____ И я с измятой_____ душой и

безсильно___ нравственно опустившимися крыльями___ Где почер

пнуть силы____, как получить ясную мысль___, которая скажет___

мне как надо поступать___

(ст.ст.31)

1924 г.Февраль 13.

Перед всем тем, что произошло с наших___имянин 26-е Января. Я

видела сон, иду я по полянке и вижу у каждого дерева по кусту

разных цветов, балоболок, колокольчиков, ромашки и разных др.

Но меня привлекает куст белых васильков, нежных, пышных, как

их то___ воздушно___ таинственных. Я подхожу, срываю несколь

ко цветков___ и выхожу с полянки на дорогу, потом вхожу в жи

лище людей и спускаюсь по лестнице и в конце ее попадаю в те

мноту, роняю цветы, которые так все время берегла. Мне их оч

ень жаль, я распахиваю дверь и уже при свете поднимаю цветы.

В руках у меня одне зелененькие стебельки, а белые цветы все

осыпались. Мне ужасно жаль, я наклоняюсь и начинаю____ собир

ать белые лепестки и с тоской___ понимаю___ что это уже напр

асно.Я выпрямляюсь, на душе гнет сожеления о белых васильках.

Слышу чей то___ зов и просыпаюсь___ Я записываю этот сон алл

егорию. В последующие затем дни я вполне поняла ее.

Белые васильки, разве они есть в жизни - они есть только во

сне. Так и мои понятия и___ запросы жизни___так же есть толь

ко в моих мечтах, как и белые васильки только во сне. И вырв

ала я несколько____ васильков белых из своей души и протянула

443

человеку, а он_____ протянул руку и коснулся не их, а меня, а

они упали и осыпались___ И почувствовала я как они были чис

ты, белы и прекрасны___ а также и воздушно-таинственны, пото

му-то люди и не могли их видеть___ и понять___. Смяли мою_____

вы душу, почуяв минуту бессилия, как хищники___ воспользовал

ись ею____ О как много, много мне это сказало_____ о жизни, о

вас и том чего и я не знала____ что моя жизнь и мечты Это бе

лые васильки. И вряд ли жизнь их все оборвет. Это так и оста

нется моим неисправимым недостатком.

1924 г. Февраль 16

Как тяжело, тяжело и хочется убежать___ не видеть, не слышать

____ ненавистных____ мне Авдотьи___ и О.М. Как они гнетут,

как невыразимо___ груба, нагла, мерзка и подла Авдотья___ Ка

кие оскорбления кидает она мне в лицо___, я не могу так боль

ше. Я не хочу Этой___ грязи жизни____

1924. 18 февраля

Прочла Лялин Дневник___ и потрясена___ ужасно___ Какое отчая

ние, сомнение и озлобленность заполнили ее душу, как отражае

тся на___ ней___ Эта домашняя атмосфера___ и угнетает ее. Се

йчас она с вопросами перед глубокими___ вопросами___ жизни___

Так для нее рано современность подняла в ней сомнение в вопр

осе О Боге и___ веровании. А как я во многом была неправа из

за Этой___ проклятой___ суеты сует, не замечая ее душу целик

ом. Какое счастье, что она____ пишет дневник и он показал мне

ее душу. Бог меня не отверг и указывает мне Путь___

1924 г.Февраль 27

Вот он глас Бога.Неужели я буду наказана за свое туманное се

бялюбие___ А все зло из-за Этого и все оно от___ меня одной___

Я так была поглащена___ своими личными переживаниями_____ что

не только___ допустила Лялю до такого___ тяжелого___ нравств

енного состояния, но я, страшно сказать, Мусину жизнь___ доп

устила___ до___ гибели. Да у нее подозревается туберкулез.Бо

же, неужели___ ты___ накажешь___ меня и не поможешь___ спасти

дочь___ Нет я верую___ ты___ не оставишь нас____ Дай мне узр

еть мои грехи, Господи___ Я преступница___ может ли быть______

мне прощение. Сама себе я не нахожу прощения___ Дети как вел

ика моя вина пред вами. Неужели я не исправлю ее."

10.03.1924 г.- запись на обрывке старой формы с фиолетовыми и

красными графами фиолетовым карандашом.

"10 марта 1924 г.

Сижу у дяди Вани. Он спит. Нюра и Володя ушли.А я сижу и пла

чу, одна ни____ кто не видит. Я одна___ сейчас как хорошо____

мне тяжело было бы видеть___ говорить с кем-нибудь. Мне тяже

ло____ вернуться домой и___ дать прочесть всем, что у меня на

душе, а пробуду здесь в городе до позднего___ хочу быть одна,

день проболтаюсь где-нибудь, ни к кому не пойду, а вечером

пойду в кинематограф___ Отныне я должна верить____ своим снам

и своему предчувствию - все Это_____ так точно сбывается. Мне

444

тяжело не только от Нюриной неприязни /наверху чернилами впи

сано - при встрече/, которую я видела (во сне и предчувствов


  • Страницы:
    1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56